船舶电气工程技术专业人才培养方案.docx

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1、船舶电气工程技术专业（五年一贯制）人才培养方案一、专业名称与代码专业名称：船舶电气工程技术专业代码：560503二、入学规定与修学年限入学规定：全日制初中毕业生。修学年限：基本学制五年，学习年限5-7年。三、培养目的本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应船舶修造企业、船舶电气设备（配件）企业、船舶航运企业与工业电气生产加工行业（企业）第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，掌握从事（从事电气生产制造、生产管理，电气设备装置安装、调试与维护职业岗位或岗位群）实际工作的基础知识和技术技能，具有职业生涯发展基础，具有很好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的，面

2、向船舶修造、电气设备制造、维修领域的高素质劳动者和技术技能人才。四、人才培养规格（一）职业范围阐明本专业毕业生的就业范围和岗位类别，列出对应的职业资格证书或技能等级证书。参照格式如下：所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）重要职业类别（代码）重要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例装备制造大类（56）船舶与海洋工程装备类（5605）制造业（C）电气设备修理（4350）电子元器件与机电组件设备制造（3563）船舶配套设备制造（3734）电气生产制造、生产管理、电气设备装置安装、调试与维护中级维修电工资格证高级维修电工资格证书2.知识、能力和素质构造（1）知识构造理

3、解工程类专业高职生数学、语文、英语、思政理论等通识文化知识。掌握工程制图、电工基础、电子技术、CAD绘图基础、电气控制技术等专业基础知识。掌握船舶电站运行与维护、船舶仪器及自动化、船舶电机与电力拖动、单片机技术及应用、电气控制与PLC技术等船舶电气建造与安装的专业知识。掌握船舶电气生产设计、船舶电工操作、船舶设备安装与调试等设计方面的基本知识。（2）能力构造具有工程类专业必需的数学计算、应用文写作等通识能力。具有CAD电气工程图绘制、电气排故、电气控制线路分析、电机选型与电力拖动性能测定、船舶电气自动化控制分析等本专业所必需的I基本岗位能力具有船舶电气生产设计、船舶电气现场安装调试的基本能力。

4、初步具有船舶电气设备原理设计、船舶电气故障排除、编制船舶电气生产工艺、组织生产与管理的专业能力。具有英语平常会话、翻译船舶电气类英文资料、进行涉外交流等英语应用的基本岗位能力。具有船电质量检查、船电建造安全管理和生产管理等方面的基本能力。（3）素质构造具有良好的社会公德和行为规范，良好的遵纪遵法意识.具有良好的人文和科学素养，获取、处理和应用信息的能力。具有良好的责任意识和诚信品质，良好的交流沟通和团体协作能力。具有认真、严谨的工作态度，良好的安全生产、节能环境保护意识。具有健康於I体魄，健全的心理和乐观的人生态度。五、职业能力分析五、职业能力分析工作领域工作任务职业能力支撑课程实训项目证书规

5、定1.电气自动控制系统安装、调试、维护IT识读PLC控制原理图：1-2分析PLC梯形图控制过程；1-3设计简朴自动控制系统；会识读电气控制线路图，能根据机电设备的技术规定与多种工况等条件，选择电气控制并进行接线控制。电气控制与PLC微机原理及应用船舶仪表及自动化PLC控制系统设计、单片机控制系统设计、船舶监控系统设计高级电工证2.船舶电气设备在船上的安装2-1船舶电气设备基座H勺绘制、加工；2-2船舶电气设备的布置；2-3基座的定位：2-4船舶电气设备安装：会船舶多种控制箱、柜、台的安装工艺。船舶电工工艺船舶电气控制电缆敷设实Vll电气排故实训3.船舶电缆敷设、拉放3-1船舶电力系统、电网连接

6、：3-2电缆接线头子加.:3-3船舶电缆固定、安装：会船舶多种控制箱、柜、台的安装工艺。船舶电工工艺船舶电工实训高级电工证4.船舶各电力系统安装、调试、维护4-1船舶各电力系统运行、调试：4-2船舶电站、电气设备系泊试验。会船舶电力系统运行调试、故障排除，能编制检修和系泊试验工艺。AutoCAD绘图基础电工基础CAD绘图实训电子装焊实训中级电工证CAD中级六、培养模式船舶电气工程专业“四学段循序渐进”的工学结合人才培养模式，船舶电气工程技术专业依托舟山船舶修造及船舶电气设备生产企业，以船舶电气生产、船舶电气设备制造职业岗位能力规定为根据，以企业经典船舶电气设备生产的真实工作为基础，根据企业生产

7、流程基本一致日勺特点和经典工作任务实行环境的规定，将专业人才分“学校（I学段）一学校（II学段）一学校（In学段）一企业（IV学段）”四个学段进行培养。第I学段，学生重要在学校进行基本知识准备，训练基本技能；第II学段，学生在学校学习专业知识，提高专业技能；第In学段，学生在校专题实践演习，提高专业能力；第IV学段，学生在企业顶岗实习，独立完毕企业作业计划，培养职业综合能力，提高职业综合素质。七、课程体系本专业基于船舶电气、安装与维修岗位工作任务，按照船舶行业或船舶电气设备企业岗位工作过程、确定以船舶重要电气设备制造与检查；船舶电气安装、调试、维修工作任务为主线，构建职业导向的课程体系。根据岗

8、位工作任务与职业能力分析成果，构建四个课程类别：公共基础课、专业基础课、专业公共基础课程公共素质养成课程专业课安全用电 电工基础 仪表与测 量电力拖动 电子技术 电机与变 压器电气控制 技术计算机绘 图电工材料 机械制图 可编程控 制器工厂变配 电技术 钳工实习 电工综合 技能专业基础能力培养专业核心能力培养专业方向能力培养公共基础课程 公共素质养成课程J 7专业平台基础课程PLC与变频技 术AUtoCAD 电气 绘图电工（高 级）实训专业核心课程船舶电站运行 与维护 船舶仪器及自 动化船舶电气控制 船舶电气建造 工艺船电专业英语方向一：船电生产设计组态技术专业英语能力训练（船电）方向二：PC

9、B线路板绘制组态技术专业英语能力训练（电气）专业方向课程图1课程体系构造图专业关键课描述序号课程名称教学目的与重要教学内容技能考核与职业素养规定课时学分中职学段1机械制图教学目的，理解机械制图国标、掌握机械图样的识读措施与绘制技巧，培养机械零部件的读图、绘图能力。教学内容：绘制平面图形；画基本体R勺三视图；画组合体的三视图：画组合体的轴测图；体现机件；识读原则件；识读零件图；识读装配图。技能考核：能运用正投影原理绘制物体的”视图，能选用合适的机件体现措施：能识读简朴的零件图和装配图：职业素养：具有严谨、细致的作风；一定的空间想象和思维能力。10862Auto-CAD绘图教学目的：熟悉AutoC

10、AD软件，掌握utoCD的使用措施与技巧,具有使用AutoCAD绘制工程图样U勺能力。教学内容：计算机绘图基本知识、AutoCAD的使用措施及技巧、工程图样绘制。技能考核：能用AutoCAD软件绘制常规I内机电工程图样。职业素养：具有良好的信息技术应用能力，具有较强的责任感和严谨、细致的工作作风。7243电工基础教学目的：使学生具有一定时电路分析、电路计算和基本电路设计的能力。教学内容：直流电路、正弦交流电路、三相四线制、磁路与变压器、三相异步电动机、继电接触器控制系统。技能考核：能进行一定的电路分析、电路计算和基本电路的设计。职业索养：具有严谨、细致U勺作风；一定的逻辑思维能力。7244电子

11、技术教学目的：使学生具有一定的电路分析、电路计算和基本电子设计的能力。教学内容：模拟电路元器件、模拟电路设计、数字电路元件、数字电路设计技能考核：能进行一定的电子电路I灯分析、电路计算和基本电路的设计。职业素养I具有严谨、细致H勺作风：一定的逻辑思维能力。9055电机与电力拖动教学目的：使学生熟悉电机电磁基础知识、低压电器应用和电力拖动控制系统调试方面的技能，为后来的生产实习奠定基础。教学内容：电力拖动系统应用、直流电机、直流电机电力拖动、变压器、常用低压电器、三相电机、三相电机电力拖动、其他电机、电机口勺选择力拖动控制电路H勺基本环节技能考核：熟悉电机电磁基础知识、低压电器应用和电力拖动控制

12、系统调试方面H勺技能职业索养：具有严谨、细致口勺作风；一定的!分析问题处理问题的能力。7246电气控制技术载学目R,培养学生掌握电气控制线路的基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、梯形图及编程措施、可编程序控制器应用。教学内容：常用低压电器、电气控制线路基本环节、机械设备电气控制系统、电气控制线路设计、技能考核：能掌握电气控制线路的基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、可编程序控制器指令系统、梯形图及编程措施、可编程序控制器应用。职业素养：具有严谨、细致724PLC的构成及工作原理、PL

13、C附指令系统、PLC功能指令。的作风：一定的分析问题处理问题的能力。高职学段1船舶电站运行与维护教学目的X具有船舶电站工作原理、构造、电站容量I句选择措施和设计、安装、调试能力；具有操作和维护船舶电站的基本能力；具有安全用电的能力教学内容：船舶同步发电机电压及功率自动调整；船舶电力系统频率：轴带发电机电站；船舶照明系统工艺、保养、调试和使用H勺基本知识技能考核：能掌握船舶电站U勺工作原理、构造、电站容量的选择措施和设计、安装、调试能力职业素养规定：具有认真负责的工作态度和一丝不苟、精益求精的的工作作风。4832船舶仪器及自动化教学目对船舶报警信号系统、船舶主机遥控系统、船舶航行信号系统、船舶通

14、信系统有所认知教学内容：常用参量的检测措施；检测和控制技术应用的基本知识；船舶报警信号系统线路；船舶机舱监测报警系统图；船舶航行信号系统及通信系统技能考核：可以掌握船舶报警信号系统、船舶主机遥控系统、船舶航行信号系统、船舶通信系统的运行原理。职业索养规定：具有创新精神和实践能力；具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风：培养认真细致、精益求精的工作作风：培养团体协作精神。4833船舶电气控制教学目的：掌握电气控制线路小J基本环节，学会对机械设备电气控制、机床电气控制线路设计；理解可编程序控制器的构成及工作原理、可编程序控制器应用。教学内容：常用低压电器、电气控制线路基本环节、机械设备电气控制

15、系统、电气控制线路设计、PLC的构成及工作原理、PLC的指令系统、PLC梯形图、。技能考核：可以深入理解系统的工作原理，可以辨别系统的长处缺陷，能设计初步的系统职业素养规定：具有创新精神和实践能力；具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；培养认真细致、精益求精的工作作风；培养团体协作精神。563.54船舶电气建造1：艺教学目的：掌握船舶电气建造工艺的多种类型、构成、原理教学内容：船舶电气的分类、船舶电气建造时工艺环节、船舶电气建造工艺的阶段划分技能考核：可以掌握船舶电气建造工艺的多种类型、构成、原理职业素养规定：养成认真细致、实事求是、积极探索J科学态度和工作作风：形成理论联络实际、自主学习和探索创新的良好习惯。