综合性学习试题及答案9篇.docx

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1、综合性学习试题及答案9篇篇1：综合性学习活动试题及答案参考综合性学习活动试题及答案参考我市某学校开展了“营造书香校园”活动，九年级（1）班同学在“沐浴书香，亮丽人生”的综合性学习中开展了以下活动，请你踊跃参加。活动一：设计标语一一学校已经设计出了一些标语。请你仿照下面的示例再为学校设计一条宣传标语。示例：A.漫步书林遨游学海B.打好人生底色塑造美好心灵宣传标语：活动二：探寻读书方法一一读书还得讲究方法，下面向你介绍名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说说这种读书方法有什么好处。名人的读书方法：我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后，不是从头到尾地读，而是先对

2、着书思考一会儿，然后再打开浏览一遍，如果作者的思路与自己的猜想一致,就不再读了。他这种猜想的做法不仅节省了时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。我的读书方法：好处：活动三：走进书的.世界一一走进书的世界你一定收获颇丰吧,读下面一段文字，然后回答问题。我没有一点儿胃口，瘦得成了一副骨头架子，农民看出了这一点,以为我要死了，决定从我身上捞一把，他正在左右盘算的时候，一个朝廷的引见官命令主人立刻带我去宫里演出，给王后和宫里的贵妇们解闷儿。以上文字中的“我”的名字叫,经历的国家是O活动四：辩一辩一一进入初三的你阅读课外书时，家长大都持反对态度，认为看课外书会影响学习成绩。你怎样合理、得体地说服家长

3、？【答案】例1：读高雅书做高尚人例2：营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化示例：爸爸（妈妈），看一些课外书可以提高我们的心智，并且很多文章的语言都十分的优美，不仅可以提高我们的写作水平，也可以提高自身的修养，并且不会占用太多的学习时间。篇2：综合性学习活动试题及答案综合性学习活动试题及答案交通，是城市文明的窗口。7月我市启动“中国梦？文明行一一文明交通行动计划”，通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。1 .请阅读下面的材料并从中提炼出两条关于文明出行的信息。（4分）材料一：在现场记者从南门山农贸市场车站沿着地下通道到马路对面的苏宁电器，用时近4

4、分钟。如果横穿马路估计需要2分钟左右。为了节省着短短的两分钟，竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导，一些人还不以为然：“那么多人都在过，我为啥就不能？”“我一个大活人站在那里，哪个司机敢撞上来？”“我刚来的时候，车子很少，哪会出事？”侥幸，成了不少人横穿马路、闯红灯的又一理由。材料二：“交巡警拉横幅，志愿者举牌子，他们一起向行人来回示范，提醒大家过马路要看绿灯、走斑马线、文明出行”昨日，陈宗芬在接受记者采访时说，当天上午她正要去买菜经过路口时，见一名戴着红色帽子的志愿者手举“珍爱生命，文明过马路”的警示牌在斑马线上来回走，而附近还有很多交巡警，也在

5、带领行人走斑马线。陈宗芬说，看到这种情况，她和马路两头的行人都自觉地跟在志愿者身后，规范过马路。材料三：除了现场劝导，宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面。为此，志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路，不急这几步”安全在脚下，生命在手中”等宣传标语和漫画吸引市民的目光加深市民对交通文明行为的印象。2 .如果你是一名志愿者，面对材料一中横穿马路的行为你准备怎样劝说？（不超过30字）（2分）3 .“宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面”请你仿照材料三所给的宣传标语再拟写一则。（2分）参考答案：1. （1）节省时间和侥幸心理是行人横穿马路、闯红绿灯的主要理由。现场劝导和加强宣传是促成市

6、民养成交通文明良好习惯的有效方式。2. XX,不要乱穿公路嘛，万一车子把你撞到了怎么办？请以后遵守交通规则，走斑马线，并且在红灯亮起后不要乱穿马路。好吗？3. 示例：人多车多耐心等，老弱不便让优先。篇3：综合性学习活动试题及答案关于综合性学习活动试题及答案通过对第六单元综合性学习“马的世界”研究，许多同学大开眼界，对动物文化产生了浓厚兴趣，去年是农历“牛年”，他们想就“牛年畅谈牛文化”办一期以“牛”为专题的语文小报，请你也参加，共同完成以下任务。(1)第一板块：牛在名人轶事中。“老黄牛精神”历来是中华民族的传统美德。鲁迅先生在自嘲中有：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”你知道诗中“孺子牛”的

7、含义吗？你身边有哪些人具有蹄子牛的精神，请举出一例，写在下面。(2)第二板块：牛在节日习俗中。中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望。在遭受南方冰冻雨雪灾害和敷川特大地震后，在全球金融危机肆虐之时，牛年的到来令中国人寄予期望，人们的短信祝福语中，“牛转乾坤广为流行,因为，牛”和，扭，同音，“牛转乾坤”表达的祝福是:(3)请写出一句与牛有关的诗句【答案】(1)做人民大众的牛或为人民大众服务的人，例如人民教师，辛苦耕耘，传播知识，不计回报。(3)牧童骑黄牛，歌声振林横。篇4：综合性学习活动试题及答案综合性学习活动试题及答案你是否曾因为当上班干部成为老师的宠儿无限威风？是否曾因为没当上班干部而深感自卑

8、？最近郑渊洁的一则微博引发了关于班干部制度的激烈讨论。今天让我们一起来谈谈班干部的那些事儿。阅读下列材料，完成相关题目。材料一：去年10月，郑渊洁发表微博：“小学班干部制度就是培养叛徒的体制。老师不在时，班干部要记下“不守纪律”同学的名字，报告给老师”今年12月12日他的微博称：小学班干部制度是在培养“汉奸”，并列举汉奸的三个特点：L为强权效力；2.告密；3.奴役同胞。发达国家小学没有班干部制度，建议取消该制度，让所有孩子平等成长。这些言论引起了人们的广泛关注与思考。材料二：绿化管理员、窗户保洁员、讲台管理员在虹口实验学校初一(6)班，36位学生人人都有服务岗位。“设立服务岗位的初衷，就是希望

9、人人有事干，事事有人管，这个集体不是几个班干部的集体，而是大家的。”班主任施聪聪告诉记者，她会根据同学的特点来安排岗位。施老师说，学生在服务集体的过程中，责任心增强了，笑容也更多了，尽管部分学生成绩不是很出色，但他们在服务中也收获了成功，整个班级管理变得井然有序，形成良性循环。(1)阅读材料一，郑渊洁建议取消小学班干部制度的原因有哪些？(2)简要谈谈两则材料中的老师对班干部工作职责的理解有怎样的不同？(3)对郑渊洁的观点，大家褒贬不一，你对此有怎样的看法？试拟一条短信发给郑渊洁，不少于40个字。(4)近日，材料二中虹口实验学校初一(6)班教室里的盆栽水仙、仙客来陆续绽放，红白相映，煞是好看。绿

10、化管理员艾尚美在花盆上贴了“手下留情，成全你我的美丽。”的标语，获得了同学们一致好评，并自觉呵护这美丽的鲜花。请你说说大家喜欢这句标语的理由。答案：1 1)1.小学班干部制度就是培养叛徒汉奸的体制。2 .发达国家小学没有班干部制度。3 .让所有孩子平等成长。(3)“略”(4)因为这句标语很具体，告诉同学们不要动手摘掉鲜花；同时是以鲜花的口吻来说，惹人爱怜，巧妙，容易让人接受；美丽一词用了双关的手法，既指鲜花的娇美，又指人的行为有修养，显得含蓄，贴切。(意对即可)篇5：综合性学习活动的试题及答案综合性学习活动的试题及答案据报道，近日，杭州市一所小学举办运动会，入场式开始不久,孩子们一个个脸色苍白

11、，到入场式结束时，居然有二十来个孩子快晕倒了。此事引起强烈的社会反响，有人批评运动会入场式时间过长，更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。以下是网友的评论：网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中,而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的,体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢？网友乙：学校忽视体育是不争的事实.一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障.另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令.

12、请根据两位网友的评论，概括学生体质差的原因。（3分）（2）你所在的学校为搞好“阳光体育”活动，就体育活动的形式与措施等征集同学们的意见。请你给学校提两条切实可行的意见或建议。（2分）（3）为了搞好“阳光体育”活动，学校希望得到家长的理解和配合，特印发了告家长书，请你在递交告家长书时，跟家长说几句话.（3分）答案：（1）（3分）家长对孩子的溺爱受应试教育影响，学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间学校担心学生在校受伤被家长追究责任（如果答“家长对孩子的溺爱”“学校忽视体育”记2分）（2）综合性学习活动试题答案（本题在答案的第五页）（3）（3分）（内容明确，语言简洁流畅记2分；符合情境，语言得体记

13、1分）示例一：爸爸（妈妈）好！学校开展“阳光体育”活动，目的是提高我们的身体素质。身体是本钱，有了健康的身体，才能更好地学习。希望你能理解、支持学校的“阳光体育”活动。示例二：爸爸（妈妈）好！针对我们体质普遍较差的现状，学校开展“阳光体育”活动。体育锻炼不会影响学习，只要自己注意点，也不会伤害身体，请支持我们。篇6：“微博”综合性学习试题及答案参考“微博”综合性学习试题及答案参考综合性学习（10分）眼下，“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中，而且，“微博风”悄悄刮进了校园，越来越多的中学生每天忙着“织微博”，乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢？请你阅读下面材料，概括出微博信息传递的

14、特点及作用。（4分）【材料一】微博，即微博客的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字一一即时语录体发表或更新信息，并实现即时分享。微博快速的互动传播方式，给网民们带来了一场沟通方式的变革，并成为互联网上最重要的舆论场。任何人都可以在同一网站或者不同网站注册开设一个或者多个微博（不需要实名认证，可自由选择实名或昵称命名微博），可以发布、收听信息，还可以转播感兴趣的信息、参与评论、进行互动交流。【材料二】登录微博后，你会发现堵车信息、求助信息以及情感信息等正在滚屏中流动，通过点击FOLLOW（跟随）”键，就能

15、持续关注自己感兴趣的人或事件，并传达给自己的关系群。“博客中国”创始人方兴东说，这个FOLLOW功能，打破了博客原有的“点对点”交流模式，转变成为个人面向网络的即时广播。每个人都可以通过“FOLLOW”形成自己的听众部落。【材料三】从200*年到201*年春节，一条寻人照片在微博上已被全国网友转发了6000多次。一位回乡过春节的大学生，发现村里一个小男孩像极了那张在网上被疯传两年多的寻人启事，他迅速通过寻亲网站传递消息。最后，在警方的协助下，被拐卖的孩子终于回到家中。截至2月，通过微博打拐已有5名孩子被救出。【材料四】201*年8月8日凌晨，假期回家的一位大学生用手机在微博上发布了一条19字信息，成为最先向外界发布甘肃舟曲特大泥石流灾害的信息。201*年的日本地震以及我国云南的地震中，微博再次充当救生员。被困人员通过发微博来求救，救生员通过微博来及时传送援救情况。10 .下面是记者调查中学生使用微博情况的材料，从中你发现中学生使用微博存在的,主要问题是什么？请用一句话概括。（3分）【材料一】记者在新浪某个微博群上看到，这个微博群注册有一百余名学生,每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发生的事儿：上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等，另外也有一些对时事的观点和看法。【材料二】一位母亲为了鼓励读初中的女