统编版七年级上册道德与法治期末选择题专题训练.docx
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1、统编版七年级上册道德与法治期末选择题专题训练1 .著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。这是因为中学时代()是人生发展的新阶段见证着一个人从童年到青年的生命进阶为我们的一生奠定重要基础为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色A.B.C.D.2 .下列行为中,能帮助我们养护精神的是()A.喜欢通宵玩扑克B.完成学习任务后,适当地听听音乐放松身心C.喜欢穿奇装异服D.女学生浓妆艳抹,男同学抽烟、酗酒3 .在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有()想成为画家,就想象自己成功的情景每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
2、每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿A.B.C.D.4 .每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同,但是他们身上都有值得我们学习的地方。面对不同风格的老师,我们应该()承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的远离不喜欢的老师A.B.C.D.5 .本学期初一学生通过安全教育平台学习,完成了4节专题课和8项活动课,掌握了不少防火、防水和食物中毒等方面的方法和技巧。这有利于同学们()增强合作竞争意识增强安全防范意识完全远离安全危险掌握自救自护方法A.B.C.D.6 .一个学期即将结束,小青同学对自
3、己一学期的表现进行了总结,老师和同学们也对他进行了评价。以下是综合评价表的部分内容,对此认识不正确的是()老师评价,上课能够认真听讲,态度端正,目的明确。同学评价,自主学习能力强,但是不喜欢和同学们讨论问题。家长评价,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料时,能够自觉控制时间。自我评价,能够主动完成各项学习任务,但学习效率不高。A.小青可以通过自我评价和他人评价认识自己、发现自己、发展自己B.小青要学会欣赏与接纳自己的优点和缺点,它们都是独特的C.做更好的自己,小青需要扬长避短、主动改正缺点D.对于他人的评价,小青应该要客观冷静分析,用理性的心态面对7 .做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
4、。可以()珍视自己的兴趣爱好专注自己喜爱的领域参与所有校内外活动单独完成指定的合作任务A.B.C.D.8 .新冠肺炎疫情发生后,无数医务工作者毅然选择奔赴抗疫一线,为更多人筑起了健康守护墙,这使许多人对他们心生敬佩。对此,下列说法中正确的有()医务工作者的生命在平凡中闪耀着伟大只有作出重大贡献,人的生命才有价值医务工作者不惧风险、义无反顾,活出了生命的精彩生命的意义在于对社会的索取A.B.C.D.9 .为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业的时间,匆忙中她抄了其他同学的作业。老师知道情况后严肃地批评了她。小敏的妈妈认为小敏应当以学习为重,尽量不要参加集体活动。对此,小敏的正确做法
5、有()不再参加集体活动,专心学习学会学习,坚守自己的个人意愿理解老师,服从集体的共同要求与父母沟通,合理安排学习生活A.B.C.D.10.“女生A无意间看到我的作品很漂亮,于是她就托我的好朋友让我帮她手绘衣服,我根本就不认识A,但是我的好朋友没有询问过我的意愿就随便答应A了,而且还让我帮她画好几件衣服!我该怎么办?”一知乎为了避免给朋友带来类似的烦恼,我们应()A.对朋友的事不管不顾B.对朋友毫不保留C.不要替朋友做决定D.对朋友的话言听计从11 .“骏马能历险,掣田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话形象地说明()每个人都是独一无二的个体要悦纳自己,相信自己是最完
6、美的我们要善于发现自己的长处和优势人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己A.B.C.D.12 .期中考试后,成绩下降的小杨仔细分析,发现自己学习上缺乏自制力,上课听讲不够认真,课下很少及时复习。在老师的帮助下,他振作精神,制订了切实可行的计划并严格执行。在期末考试中,他学习成绩明显提升。这说明()正确认识自己,可以促进自我发展正确认识自己,有助于我们更好地发展自己的能力我们要重视他人的态度和评价做更好的自己,需要改掉自己所有缺点A.B.C.D.13 .2019年春节联欢晚会上,一首青春跃起来节奏热情澎湃,表演青春洋溢。“未来为我敞开时代的舞台,最佳状态风驰电掣耀眼澎湃”的歌声激励着青春敢于追
7、梦。下列说法与“青春敢于追梦”相符合的是()只有拥有青春的人才能追梦少年的梦,要和国家的梦相结合珍惜青春,奋斗青春,未来才能有精彩青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就能实现A.B.C.D.14 .“朋友就像打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。”下列诗句能体现这一主题的是()海内存知己,天涯若比邻。浮云游子意,落日故人情。故人入我梦,明我长相忆。生平未报国,留作忠魂补。A.B.C.D.15 .进入初中后,小杰发现自己数学成绩越来越好,而外语成绩却越来越差。原因是他喜欢数学老师的教学方式,就愿意上数学课。而他很不喜欢外语老师的教学方式,就不愿意上外语课,也不喜欢做外语作业。
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