电子商务专业群建设方案电子商务专业人才培养方案.docx
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1、电子商务专业群建设方案电子商务专业人才培养方案电子商务专业人才培养方案目录指导思想3人才培养方案5一、专业名称6二、专业代码6三、招生对象与学制6四、培养目标6五、职业水平描述6六、课程结构框架9七、课程设置与教学要求10八、教学时间安排及课时建议20九、教学实施建议22师资配备标准27技能实训室实训设备配备标31人才培养模式和课程体系改革调研报告35 附录53指导思想XX中等专业学校电子商务专业人才培养方案的制定,以京津冀协同开展区和山东省“一圈一带”社会经济开展和人才需求为依据,以区域主导产业为引领、以就业为导向、人文素质为根底、职业水平为本位,注重学习体系与工作体系的统一、课程设置与岗位
2、需求的接轨,以企业需求和学生开展为目标,坚持科学合理、务实够用的原那么,为行业开展和区域经济建设培养技能型人才.我校将本方案作为教学指导性文件,结合本校实际情况制定实施性教学方案,以培养综合职业水平为核心开展专业教学工作.人才培养方案一、专业名称电子商务二、专业代码121100三、招生对象与学制(一)招收对象初中毕业生(二)根本学制三年四、培养目标培养具有良好的职业道德和职业素质,掌握必要的文化根底知识和专业技能,既熟悉现代商务运作、又熟悉掌握计算机信息技术,具备较强的网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销筹划等技能,能自主创业或从事电子商务相关岗位的中等应用型技能人才.五、职业水平描述(
3、一)根本知识要求m计算机应用根底知识;(2)Intemet应用根底知识;(3)电子商务根底知识;4)电子商务根本法律法规常识;(二)职业素质要求fl)热爱电子商务专业,洞悉电子商务行业开展,饱含工作热情;(2)树立老实守信的电商意识、自觉维护互联网良好的应用环境;3)具有开放分享、开拓进取、勇于创新、吃苦耐劳、不屈不挠的精神;4)具有良好的语言表达水平,熟悉网络礼仪,善于沟通组织、团结协作;5)具有强烈的责任心、事业心和社会责任感.(三)核心技能要求1.网络商务运营方向(1)具有网络消费行为分析的水平;(2)具有网络市场调研、市场细分的水平;3)具有网络商务信息搜集与处理的水平;4)具有网络文
4、案写作的水平;(5)具有网络活动筹划的水平;6)具有使用网络推广工具进行网络推广的水平;(7)具有搜索引擎优化与精细化营销的水平;8)具有整合营销的水平.2 .电子商务技术方向1)具有建立与维护电子商务网站的水平;(2)具有网上广告设计及美工的水平;(3)具有网页制作水平;4)具有网络编辑水平.(四)对应职业和工作岗位通过调研发现企业对中职电子商务人才的需求岗位主要集中在网络客服、营销、网络推广、营销筹划、网站设计开发、网站维护、网站运营、网络贸易等岗位.通过分析,梳理出了针对中职电子商务专业学生的两大职业岗位,即电子商务技术岗位和网络商务运营岗位.五)对应职业资格证书职业资格证书等级计算机操
5、作员中级、高级电子商务员职业资格证电子商务员(四级)(六)未来开展方向本专业毕业生一方面可以通过相应测试进入高等职业院校学习,另一方面也可以在中小企业担任网络客服人员、网站美工人员、网站维护人员、市场营销人员、企业电子商务运营人员,同时还可以进行网上自主创业.六、课程结构框架商务沟通与礼仪网络技术应用电子商务物流治理网络营销网络广告制作搜索引擎优化与营销网页设计与制作商务网站维护实训网店建设与运行实训客户关系治理国际贸易根底知识与实务网络营销综合实训网络营销综合实训1美术鉴赏1音乐鉴赏1移动电商1推销实务1国际电子商务1多媒体信息处理1社交礼仪1优秀广告设计欣赏计算机应用根底公共艺术体育与健康
6、英语数学语文德育电子商务根底与实践商品知识网络信息编辑市场营销实务电商会计根底网店美工1普通话1沟通技巧1书法网络商务运营电子商务技术选修课程专业技能方向课程专业技能方向专业技能方向公共根底课程七、课程设置与教学要求(一)公共根底课程1.德育130学时8学分)德育是电子商务专业的一门必修课程,包括职业生涯规划、心理健康、哲学与人生、就业指导四门课程.本课程主要任务是:对学生进行思想政治教育、道德教育、法律教育、职业生涯和职业理想教育,提升学生的思想政治素质、职业道德素养,促进学生的全面开展和综合职业能力的形成.通过学习,让学生明确开展方向,进行合理的职业生涯规划;初步具备运用哲学原理分析及解决
7、学习、工作中遇到的问题的水平;掌握职业道德和职业指导的有关知识,自觉遵守社会公德和职业道德.2.语文(192学时12学分)语文课程是电子商务专业必修的一门公共根底课程.本课程的任务是培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提升正确理解与运用祖国语言文字水平,提升科学文化素养,以适应就业和创业的需要.指导学生学习必需的语文根底知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读水平、写作水平、口语交际水平,具有初步的文学作品欣赏水平和浅易古文阅读水平.指导学生掌握根本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯.引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提升思想品德修养和审美情趣,养成练
8、好的个性、健全的人格,促进职业生涯的开展.3 .数学(192学时12学分)数学课程是电子商务专业必修的一门公共根底课.本课程的任务是使学生掌握必要的数学根底知识,具备必需的数学根本水平,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身学习开展奠定根底.4 .英语192学时12学分)英语课程是电子商务专业必修的一门公共根底课程.本课程的任务是使学生掌握一定的英语根底知识和根本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用水平;培养学生的文化意识,提升学生的思想修养和文化素养,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定根底.5.体育与健康130学时8学分)体育与健康课程是电子商务专业必修的一门公共根底课
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