理论联系实际如何认识意识的能动作用？参考答案一.docx

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1、2023秋马克思主义基本原理大作业终结性考试试题A一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分。）马克思指出：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”理论联系实际，如何认识意识的能动作用？参考答案1：马克思在这段话中强调了人类劳动过程中的独特之处，即意识的能动作用。他指出，人类劳动者在进行任何实际工作之前，已经通过思考、规划和设计在自己的头脑中建构

2、了相应的概念和计划。这与动物的本能或纯粹机械的劳动有所不同。在理论联系实际中，认识意识的能动作用可以从以下几个方面加以理解：1 .意识的引导作用：人类在进行劳动之前，通过思考和规划，将目标、方法和计划形成在意识中。这些意识形成的概念和计划会指导实际的劳动过程，使其更加有组织、有目的性。2 .创造性的思维过程：与动物纯粹依靠本能相比，人类通过意识的能动作用能够进行创造性的思考。这种创造性体现在新的想法、解决问题的方法以及对环境的改变，从而提高劳动效率和创造新的价值。3 .社会性和合作性：意识的能动作用还使人类能够进行复杂的社会性劳动,通过与他人的沟通和合作，共同实现更大范围的目标。这种合作性是基

3、于对共同目标的共识和意识的理解。4 .文化和技术的发展：意识的能动作用推动了文化和技术的发展。人类通过意识的引导，不断创造、积累和传承知识，从而推动社会的进步。因此，通过认识意识的能动作用，人们能够更好地理解和指导实际的劳动过程，提高工作的效率和创造性，同时推动社会的不断发展。参考答案2：马克思在这段话中强调了人类劳动的独特之处，即人类在进行劳动之前通过思考和观念构建，已经在头脑中形成了对劳动目标的具体想象。这一过程突显了意识的能动作用，即意识在劳动过程中不仅仅是接收信息，而是能够主动地塑造和引导行动。理论联系实际，我们可以从以下几个方面来认识意识的能动作用：1 .目标设定与规划：意识能够帮助

4、个体设定明确的目标并制定实现这些目标的计划。在劳动之前，人们能够通过意识的能动作用，构思和规划整个工作过程，明确每一步的执行方法和最终的目标。2 .学习与经验积累：意识能够通过学习不断积累知识和经验，使个体在劳动中更加熟练和高效。劳动者通过意识的活动能够总结过去的经验，将其应用到当前的工作中，不断提高自己的技能水平。3 .自我监控与调整：意识使个体能够对自己的行为进行监控，并在需要时进行调整。这种自我调整的能力使得人们能够在劳动过程中适应不同的情境，提高工作的质量和效率。4 .意义赋予与激励：意识能够赋予工作以深层次的意义，激发劳动者的积极性和动力。人们通过对工作的理解和赋予意义，能够更有动力

5、地投入到劳动中。在认识意识的能动作用的过程中，理论上的思考和实际经验的结合是非常重要的。通过理论指导实践，不断总结和改进劳动实践，可以更好地认识和发挥意识的能动作用，提高劳动的效率和质量。参考答案3:这段文字反映了马克思对劳动过程和意识的关系的看法。他指出，人类劳动者在进行实际的物质生产之前，先在自己的意识中构想出产品，即在头脑中把它建成了。这种能够在意识中预先构想和规划的能动作用，被认为是人类劳动过程的独特特征。在认识意识的能动作用时，可以从以下几个方面理解：1 .意识的指导作用：意识不仅仅是对已有经验的简单反映，更是能够指导未来行为的能力。人类通过思考、规划和设想，能够在头脑中形成对未来目

6、标的具体构想，并在实际劳动中按照这些构想进行操作。2 .意识的先导作用：意识不仅仅在劳动过程中反映已有的经验，还能够超越当前的局限，引领人类不断追求新的目标和发展方向。通过思考和意识形态的引导，人类能够超越当下，朝着更高层次的目标迈进。3 .意识的社会性：意识的形成和发展受到社会环境的影响。人类的观念和意识在社会交往中得以塑造和发展。因此，个体的意识不仅是个人经验的反映，更是社会共同体验的产物。在实际生活中，要认识意识的能动作用，可以注重培养创造性思维，提倡在解决问题和规划未来时进行深入的思考，同时理解个体意识与社会环境的互动关系。通过这样的认识，可以更好地理解人类劳动活动中意识的作用，促进科技、文化和社会的发展。