某县某镇中学中小学教师五级至十三级岗位说明书.docx

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1、单位名称某县某某镇中学岗位代码ZJ05岗位名称中小学高级教师内设机构教务处岗位类别专业技术岗位等级五级岗位职责1 .遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。4 .指导学生的学习，评定学生的品行和学业成绩。5 .积极参加省、市、县教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。工作标准1 .忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣

2、职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律已，为人师表，关心爱护学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维护正常教学秩序，完成教学工作。4 .年度完成带教三名青年教师的任务。5 .认真学习教育理论，积极进行教学改革。每学年进行2项相关的课题研究，参与县级或以上的公开课1次。每学年听、评课不少于80节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具备岗位所需的专业、能力或技能条件：适应肉位要求的身体条件。具有优秀的示范引领力！岗位其他条件L具有专科及以上学历；2.具有初级中学教师资格证书及以上；3.具有中学高级教师任职资格

3、；4.年度考核近三年必须有一次优秀，其余均为合格及以上；5,在六级岗位上工作满3年；6.近两年不得有下列情况之一:旷工、旷课超过10次；迟到早退超过20次；事假超过30天；病假超过2月；近两年受到党纪政纪处分。岗位聘用情况聘用岗位考核办法查阅日常工作痕迹材料，对其德、能、勤、绩、廉五方面进行全方位考核。说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机单位名称某县某某镇中学岗位代码ZJ06岗位名称中小学高级教师内设机构政教处岗位类别专业技术岗位等级六级岗位职责1 .遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完

4、成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。4 .因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。使各类学生确有收获、提高。5 .积极参加市、县教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。工作标准L忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律己，为人师表，关心爱护学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维

5、护正常教学秩序，完成教学工作。4 .年度完成带教二名青年教师的任务。5 .认真学习教育理论，积极进行教学改革。每学年进行1项相关的课题研究，参与县级或以上的示范课1次。每学年听、评课不少于60节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具备岗位所需的专业、能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件。具有良好的示范引领力！岗位其他条件L具有专科及以上学历；2.具有初级中学教师资格证书及以上；3.具有中学高级教师任职资格；4.年度考核近四年必须有一次优秀，其余均为合格及以上；5.在七级岗位上工作满3年；6.近两年不得有下列情况之一:旷工、旷课超过10次；迟到早退超过20次；事假超过30天；病假超过

6、2月；近两年受到党纪政纪处分。岗位聘用情况聘用岗位考核办法根据日常教育教学工作记录数据材料，对其德、能、勤、绩、廉五方面进行综合考核。说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。单位名称某县某某镇中学岗位代码ZJ07岗位名称中小学高级教师内设机构教研组岗位类别专业技术岗位等级七级岗位职责1 .遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面

7、发展。4 .因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。使各类学生确有收获、提高。5 .积极参加县级教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。工作标准L忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律己，为人师表，关心爱护学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维护正常教学秩序，完成教学工作。4 .年度完成带教二名青年教师的任务。5 .认真学习教育理论，积极进行教学

8、改革。每学年进行1项相关的课题研究，参与县级示范课1次、开设校级示范课2次。每学年听、评课不少于50节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具备岗位所需的专业、能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件。具有一定的示范引领力！岗位其他条件L具有专科及以上学历；2.具有初级中学教师资格证书及以上；3.具有中学高级教师任职资格；4.年度考核近五年必须有一次优秀，其余均为合格及以上；5.近两年不得有下列情况之一：旷工、旷课超过10次；迟到早退超过20次；事假超过30天；病假超过2月；近两年受到党纪政纪处分。岗位聘用情况聘用岗位考核办法根据日常教育教学工作记录数据材料，对其采取平时考核与年终测评相

9、结合进行考核。说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。单位名称某县某某镇中学岗位代码ZJ08岗位名称中小学一级教师内设机构班主任岗位类别专业技术岗位等级八级岗位职责L遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。使各类学生确有收获、提高。4 .积极参加县、校

10、级教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。工作标准L忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律已，为人师表，关心爱护学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维护正常教学秩序，完成教学工作。4 .年度完成带教一名青年教师的任务。5 .认真学习教育理论，积极进行教学改革。每学年进行1项相关的课题研究，开设校级示范课2次。每学年听、评课不少于40节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行

11、；具备岗位所需的专业、能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件。岗位其他条件1.具有专科及以上学历；2.具有初级中学教师资格证书及以上；3.具有中学高级教师任职资格；4.年度考核近五年必须有一次优秀，其余均为合格及以上；5.近两年不得有下列情况之一：旷工、旷课超过10次；迟到早退超过20次；事假超过30天；病假超过2月；近两年受到党纪政纪处分。岗位聘用情况聘用岗位考核办法根据教育教学常规工作和领导安排的相关工作完成情况，对其进行考核。说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。单位名称某县某某镇中学岗位代

12、码ZJ09岗位名称中小学一级教师内设机构岗位类别专业技术岗位等级九级岗位职责L遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。4 .积极参加县、校级教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。工作标准L忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律己，为人师表，关心爱护

13、学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维护正常教学秩序，完成教学工作。4 .认真学习教育理论，积极进行教学改革。每学年参与优秀教师组织的相关的课题研究不少于1次，积极参与讲授校级观摩课不少于2次。每学期听课不少于30节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具备岗位所需的专业、能力或技能条件；适应岗位要求的身体条件。岗位其他条件L具有大专及以上学历；2.具有初中教师资格证书：3.具有中学一级教师任职资格；4.年度考核近六年必须有一次优秀，其余均为合格及以上;5.在中学十级岗位上工作满3年；6.近两年不得有下列情况之一：旷工、旷课超过IO次；

14、迟到早退超过20次；事假超过30天；病假超过2月；近两年受到党纪政纪处分。岗位聘用情况聘用岗位考核办法根据教育教学常规工作完成情况，对其采取平时考核与年终测评相结合进行考核。说明：编写岗位说明书的要求是：1、一岗一书；2、岗位按照单位的内设机构进行归类；3、学校根据各校情况写出具体措施；4、本表用A4纸打印。单位名称某县某某镇中学岗位代码ZJlO岗位名称中小学一级教师内设机构岗位类别专业技术岗位等级十级岗位职责1 .遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。2 .贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成规定的教育教学工作任务。3 .关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促

15、进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。4 .积极参加县、校级教科研活动和学术交流，不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。5 .根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、认真讲评，指导订正。工作标准1 .忠诚于党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人为自己的神圣职责。2 .有崇高的思想境界和高尚的道德情操。认真履行教师职责，严于律已，为人师表，关心爱护学生，教书育人。3 .积极承担教学任务，严格执行教学计划和教学大纲，遵守学校规章制度，维护正常教学秩序，完成教学工作。4 .认真学习教育理论，积极进行教学改革。每学年参与优秀教师组织的相关的课题研究不少于1次，积极参与讲授校级观摩课不少于3次。每学期听课不少于40节。岗位基本条件遵守宪法和法律；具有良好的品行；具备岗位所需的专业、能力或技能条件：适应岗位要求的身体条件。岗位其他条件1.具有大