海南大学2013-2020年农综二真题.docx
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1、海南大学硕士研究生入学考试(初试XA卷)2013年)考试科日代码:340考试科目名称:农业知识综合考生注意:1、请在管题纸:上答题。在试题上答题不给分。2、试题和答题纸同时交回,否则成绩无效。3、本试惠共6大题,总分150分,考试时间为3小时。一、名词解释(每小题3分,共30分)1.同源染色体2质量性状3性连锁遗传4杂种优势5雌核发育6、远缘杂交7、催产效应时间8、性腺成熟系数9、头肾10、氮平衡二、填空题(每空2分,共30分)1细胞质中与遗传有关的细胞器有和2我们把细胞分裂次,染色体数目不变的细胞分裂方式叫做:细胞分裂两次染色体数目减半的细胞分裂方式叫做:3物质跨膜转运的方式主要有四种,分别
2、为4水产动物生殖方式根据其生殖细胞有无参与可分为两类,根据生殖中胚胎发育的场所和营养来源可分为5人们常用性激素诱导鱼类的性反转以获得单性群体,这类性反转激素有三、选择题(每小题3分,共15分)1提出染色体理论的学者是。AW.Suton和TBoveriBTH.MorganC、H.GrifithD、0.Avery2.基因型为AaBbCdEeFF的个体,可能产生的配子和基因型的类型是()。A.8和27B.16和81C32和243D、都不对3、人类照暗的眼色是道传的,精色对蓝色是性的,假定个蓝色眼睛的男人与招眼女人路配,面该女人的母亲为蓝限。问其蓝眼孩子的预期比例为()A、1/4B、1/2C、3/4D
3、.l/5经多代人工选择育成的,具有遗传稳定,并有别于原种或同种内其它群体,具有优良经济性状或其它表型的(水生)生物群体,指的是:()A、原种3、家系C、品种D、杂交种5、下列不属于鱼类人工繁殖催产的药物为:()A、HCGB、甲基翠附C、鱼脑垂体匀浆液D、LRH-A四、计算题(共10分)在一个锦鲤家系同龄群体中(等位基因为平衡状态),红色相对黄色为隐性,红色鲤为49尾(aa),黄色鲤为51尾(AA+Aa).请问,对红色隐性性状进行选留时:若选留全部红色鲤,同时随机选留17尾黄色鲤,经选择后,下一代鲤鱼红色基因的频率大约是多少?五、简答题(每小题5分,共35分)1与陆生动物相比,水生动物在能量需求
4、方面有何特点?2、条件反射与非条件反射有何区别?3.请解释尼罗罗非鱼的染色体核型公式2n=44=8sm+34st+2tzNF-S2?4鱼类依据其繁殖特点可分为一次产卵类型和多次产卵类型,两种类型有何区别?5、数量性状的基本特征有哪些?6、水产生物多倍体人工诱导的方法有哪些?六、论述题(每小题10分,共30分)1 .选择育种是水产动物育种的常用方法。如果使用常规的杂交手段选有某倍体鱼显性基因A控制的性状,而淘汰隐性基因a,通常使用什么样的选育策略,请分析并详述。2试述动作电位的产生机理?3叙述你所了解的某种水产动物的人工繁殖要点?(包括亲本培育、人工催产、幼苗培商等方面。海南大学硕:士研究生入学
5、考试自命题考试科目名称:农业知识综合(一初试)La乂2014年)考生注意:1请在答题红上答题,在试题上答题不给分,2 .试题和答题纸同时交回,否则成绩无效。3 .本试题共5人题,总分150分,考试时间为3小时。名词解释(每小题4分,共40分)1.品种2杂种优势3质量性状4 .细胞质遗传5 .基因工程6鳍式7 .有丝分裂O8 .免疫应答9光合作用10生态位二、填空题(每空2分,共30分)1.高等动物具有很多不同形态和不同机能的组织,通常可以归纳为4大类基本组织:2多细胞动物的胚胎发育比较复杂,不同种类的动物情况不同,但是早期胚胎发育的阶段大多可分为:3水产生物的病害是致病微生物和寄生虫的统称,其
6、中致病微生物包括4、生物多样性的保护包括5.动物染色体依据其对于雌雄分化的不同作用可以分为()和()三、选择题(每小题3分,共15分)1 .对虾是重要的养殖品种,其繁殖依赖雄雄交配,下列器官中不属于对虾雄性生殖系统的是0A精巢B输精管C储精囊D受精囊2条交是农业领城常见的技术,种间杂交往往导致不有,下列哪项不属于杂交不自的原因()A余种优势B核型差异C核质不相容D不平衡配子3、遗传信息由DNA传递到mRNA的过程称之为()A复制B转录C反转录D表达4、下列属于条件反射的情形是A摄食分泌唾液3风吹眨眼睛C望梅止渴D排尿反射5、基因型为ABbCCddEe的个体,可能产生的配子的类型分别是()A2种
7、B4种C8种D16种四、简答题(每小题6分,共36分)1.简述硬骨鱼类在淡水中和软骨鱼类在海水中调节体内渗透压方面的差异?2、简述盂德尔式遗传规律自由组合定律的基本内容?3、简述生物生长发育的有效积温法则?4、简述数量性状遗传学的“多基因假说的内容?5、简述一种分子标记技术的特点和应用?6、农田生态系统中植物昆虫青蛙食物链构成两个负反馈调节机制,请简述其中一个反馈调节过程?五、论述题(共29分)1请论述转基因技术的原理;并分析转基因技术在农业领域的应用可能产生的生态风险、食品安全风险:试评价转基因技术是否应该在我国发展?(15分)2 .从亲本培育、人工催产、幼苗培育等方面叙述某种水产动物(鱼、
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