校园DMB多媒体广播方案推荐.docx
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1、校园DMB多媒体广播方案推荐DMB+无线数字多媒体广播信息公布系统建设方目录-公司简介41.公司概述42.合作伙伴4二 .项目概述51 .建设目的52 .总体设计原则53 .设计根据规范6三 .用户需求及分析71 .用户需求72 .需求分析7.系统整体方案设计101.系统方案优势102. “DMB+”与其他广播产品对比优势111. 1与无线模拟广播(FM)112. 2与IP广播比较123. 3与有线模拟广播比较133.系统结构示意图144. uDMB+系统功能145. 1.学校风采展示166. 2.教室多媒体教学应用167. 3.上下课音乐铃声178. 4.电子班牌系统189. 5.教室引导系
2、统1810. 6.校园安全教育系统1911. 7.家属区、宿舍安全信息公布平台2012. 8.食堂信息公布平台2013. 9.校园广播2114. 0.蓝牙麦克风22五.系统要紧设备241 .DAB/DMB接收模块242 .个人终端1243 .个人终端2254 .室内智能音响275 .室外智能音响286 .LCD驱动模块287 .LED驱动模块298 .无线发射系统299 .服务器端软件31六.wDMB+w实施案例321.官方赞誉322.实施案列321.公司概述2.合作伙伴要紧合作伙伴:一.公司简介icuu二.项目概述1 .建设目的根据重庆市教委2017年颁发的重庆市智慧校园建设基本指南(试行)
3、指导文件,根据国家中长期教育改革与进展规划纲要(2010-2020)、国家教育信息化“十三五”规划与重庆市深化教育领域综合改革实施方案(20152020年)、深入推进智慧城市建设总体方案(20152020年)等文件精神与重庆市教育信息化“十三五”规划要求,加快推进重庆市智慧校园建设,以智慧化应用带动新一代信息技术与教育全过程的深度融合,推动重庆教育信息化实现跨越式进展,按照“深化应用、融合创新,分类指导、提升服务”的指导原则,为达到合理建设本校校园数字多媒体广播信息公布系统,深度整合并发挥该系统的强大功能,特编制本方案。2 .总体设计原则2.1. 有用性:系统设备立足于用户对整个系统的具体需求
4、,最大限度地发挥投资的效益;2.2. 先进性:系统的结构与功能应具有先进性与成熟性,避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高与过早被淘汰;2.3. 可靠性:保证系统运行的稳固性与安全性。保证重要信息不致破坏与丢失;2.4. 开放性:系统应具有良好的开放性,并提供标准接口,能够根据用户需求对系统进行扩展与升级;2.5. 兼容性:系统设备的选择要以先进性与成熟性为基础,同时考虑兼容性,避免因兼容性造成系统难以升级与扩展;2.6. 6.功能多样性:系统整合了多媒体广播、图片、文字显示、电子时钟、电子班牌与LED、LCD显示等系统的操纵与管理功能;2.7. 7.标准化:进行设备选择时,应符合国际、国内标准
5、设计,避免因新技术不支持而造成设备淘汰;3 .设计根据规范系统规划设计务必按照国际、国家与本地区的有关标准与规范进行。本设计将根据与参照下列的设计规范与要求进行:(1)民用建筑电气设计规范JGJ/T16-2008;(2)智能建筑设计标准GB/T50314-2006;(3)声环境质量标准GB3096-2008;(4)公共广播系统工程技术规范GB50526-2010;(5)广播电视工程工艺接地技术规范GYT5084-2011;(6)火灾报警与消防联动操纵JGJ/T16-92-24.1(7)火灾自动报警系统设计规范GB50116-2008(8)火灾自动报警系统施工及验收规范GBJ50166-2007
6、客户技术要求与有关建筑平面图(客户提供),根据此规格书及最新版的有关标准对“DMB+”无线数字多媒体广播信息公布系统进行设计、施工与验收;*中学“DMB+”无线数字多媒体广播信息公布系统建设方案三.用户需求及分析1.用户需求许多学校领导与原有广播系统的使用者说:我们已经花费了几百万在多媒体教学设备与校园广播上,为什么还要再考虑一个新系统呢?这是由于现有的多媒体教学与校园广播暴露出很多问题,比如,听力考试都用耳机,而耳机常有故障;各个教室的时钟或者LED时间做不到统一准确;几乎所有学校的校园广播(通常是有线喇叭)都是残缺不全;发通知与安全教育还是靠帖海报、拉横幅;LED与LCD屏数量少、内容更新
7、慢。我们推荐的这个系统,克服了往常各类设备的不足之处,不仅丰富了教育信息化内容,给教师与学生带来便利,也减轻了教务与电教管理人员的工作量。这是一套全新的多媒体教学与校园广播系统,更好用、更可靠、易于维护、降低成本。为习惯校园管理及建设智裁校园需要,现考虑建设“DMB+”无线数字多媒体广播信息公布系统,具体要求如下:1、每间教室配备多媒体广播音箱,可寻址或者分组播放及进行课内教学、听力培训、电子铃声等应用。2、每间教室内配备电子时钟系统,后台统一进行管理与校时。3、每间教室外安装电子班牌显示终端,可通过无线方式进行管理与内容设置。4、该系统支持LCDLED大屏幕系统的远程操纵与信息输入,能够作为
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