标杆对比：管理变革的重要方法.docx

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1、标杆对比：管理变革的重要方法格雷戈里沃森【内容提要】20世纪70年代末，施乐公司开发了标杆对比方法，用来及时熟悉如何反击日本同行持续不断的攻势，从而在复印机行业中维持自己的生存。借助标杆对比方法，施乐公司学会了评价竞争对手，继而仿效人家的做法。这种参照评价然后模仿的学习方法，可能自古以来就是人类行为的一个特征，但关于一个企业来说，这种方法不一定就是确保竞争力的充分与必要条件。这就提出了一个重要问题：开发标杆对比方法的特征是什么？过去30年来我们从标杆对比的实践中学到了什么？也许更为重要的是：现代质量管理体系建立在“六西格玛”的原理与方法基础上，标杆对比在这个体系中起到了什么作用？本文论述了标杆

2、对比方法是如何将“六西格玛”、“精益企业解决方案”与“决策试验”等工具，融入过程改进的分析方法之中，去促进管理变革的。要在追求卓著绩效的道路上持续前进，就要实施能够系统提高企业绩效即提高有效性、效率与经济性的组合改进项目，而标杆对比方法则对制订组合改进项目起到了关键的作用。【关键词】标杆对比/竞争分析/逆向工程/卓著绩效/持续学习/六西格玛序言自从1990年罗杰麦利肯(RogerMilliken)宣称“标杆对比是一门无耻的偷窃技艺”以来，标杆对比的定义已演变为：快速提高企业绩效的“特效药”o事实上标杆对比是一种系统的科学方法，在根据对标杆进行测量得出结论的基础上，进行组织间的绩效比较，以此评价

3、彼此业务工作方法上的卓著水平。因此标杆对比并非是一剂“特效药”，而是一个严格的过程，既要投入人力资源去熟悉自己的过程，也要分析整合，通过全面绘制工作流程图，对等比较，评价组织间的绩效差距，来测量分析持续过程的绩效。在典型的标杆对比研究中，首先要确定标杆，利用过程绩效或者结果绩效的比较测量结果分析数据，来筛选出某业务过程“最佳工作方法”的候选组织,然后对该业务过程进行全面规定，熟悉该标杆结果是如何获取的，从而确定哪项具体活动制造了成功业绩。最后，这种对比学习务必结合企业实际，将新知识应用到尚未达到“卓著”水平的组织中去。标杆对比研究方法务必遵循爱德华兹戴明博士(W.EdwardsDeming)的

4、告诫：“照搬是危险的。务必懂得为什么要这样做的道理。”因地制宜地运用文化与业务模型是必要的，这样能够确保从标杆组织学到的东西能够成功地转移到在另一种文化框架下运作的组织中去。正如戴明博士接下来又告诫的那样：“因地制宜地应用，而非照搬地沿用。模仿他人是错误的。”作为促进改进的工具与帮助组织进行战略定位的管理技术，标杆对比在进展全面质量管理(TQM)的过程中，有它特殊的地位：它通过上层管理团队参与变革设计并进行重点选择；让中层管理者对自己负责的工作过程进行自我评价，汲取其他组织的经验；依靠负责查明导致绩效差距原因的一线过程专家，对有关过程的研究，使组织全员参与业务过程的改进。标杆对比的目的，就是通

5、过借鉴那些公认的，卓著绩效组织的最佳工作方法与业务过程改进经验，来加速自身的战略变革，在产品、服务与过程上实现突破与持续改进，从而提高顾客满意度、降低运营成本、增强竞争优势。标杆对比是一种迫使组织向外看的方法，为的是避免未经外部确证的内部经验招致的目光短浅、自视显赫的幻觉。标杆对比得出的不只是一张能够让管理部门感受自己业绩不错的清单或者一套数字。恰恰相反，标杆对比应该使管理部门真正感到不安，由于通过对比识别了业务绩效的差距。标杆对比还应该使管理部门受到鞭策，由于通过对比作标杆对比直接竞争对手；成因素。也许表1的并列参照能够有助于说明B戴明博士就告诫企业领导人：单单依靠显性绩效的测量，而不去懂得

6、隐含于最高层绩效测量中的(与过程有关的)知识的深刻含义，就主观武断地制订目标，一定会对企业经营造成致命的危害。标杆对比过程的逻辑与戴明博士的观点是吻合的。明白这一点很重要。比如说，戴明会把这种标杆对比的应用，即根据表2第一栏所描述的逻辑一一凭一知半解或者传闻、轶事就去实施变革，称作“主观武断”。而标杆对比的逻辑更是过程导向型，要求开发戴明博士所倡导的那类渊博的知识一一关于过程是如何通过工作过程活动取得显著统计结果的，这些活动是全面规定的，这样就能够明确活动之间的差别，也就是造成不一致绩效的“根源”。这个逻辑是建立在对过程绩效全面观察的统计基础上的，这样就能够发现表2第2栏所示的杰出成果的推动因

7、素。进行标杆对比的组织，若能应用标杆对比逻辑，来学习与熟悉标杆组织过程改进的根本原因，就会把学到的经验转换成自身相应的变革。通过这种自觉学习与慎重借鉴的过程，企业就能学到把自己提高到世界级绩效水平的经验。埃克森美孚公司首席执行官，李雷蒙德(LeeRaymond)曾在一次会议上说：“标杆对比已经成为我们公司进行持续改进的最重要的工作方法。”标杆对比的历史标杆对比是一种在20世纪开发出来的管理方法。它历经了四代演变,到现在己经进展成熟到第五代，达到了借助无处不在的互联网获取数据资料进行全球标杆对比的当代水平。追溯标杆对比的历史背景，就能更好地懂得它是如何对提高今天的绩效作出奉献。让我们把视线转到1

8、9世纪末，来开始追溯之旅，熟悉工业革命是如何催生了业务过程互换性的思想，与应用科学方法研窕业务是如何拓展到运用业务测量方法，来确定最佳工作方法的。标杆对比的成熟过程能够看作是一代接着一代，或者者一个阶段跟着一个阶段的进展过程。这种演变的分类法有点含混不清，由于阶段之间互相重合，没有清晰的开始或者结束节点。但也许把这些阶段以书面形式表述出来，并根据逻辑规定互相间的界线，会有助于经理人弄明白，自己在搜寻信息，进行改进业务的过程中，他们在标杆对比的哪个阶段。因此不管如何，在本文中我们会看到标杆对比进展的五个阶段(五代)。此外，我们还能够看到，就像艾萨克牛顿(IsaacNewton)爵士说过的那样，标

9、杆对比使我们能够说：“假如我看得更远，那是由于我站在巨人的肩膀上。”我们之因此看得更清晰，决策做得更正确，是由于我们没有重犯过去的错误，是由于我们分析了过去并着眼未来!探窕历史的知识能帮助我们看得更远,景象更清晰。19世纪末，弗雷德里克泰勒(FrederickTaylor)的管理科学方法就提倡用科学方法来对工作过程进行比较。泰勒的理念是做工作存在着“一种最佳方法”，通过对工作做法进行科学研究能够找到这个最佳方法。最佳方法找到后，就应该把它作为工作标准实施，一直到发现更好的工作方法为止。这些对工作做法的科学研究由工业心理学家与工业工程师进行。第二次世界大战期间，这种比较研究的范围扩大了，成了企业

10、制订薪酬标准、工作时间标准、安全规章与行业有关卫生条例时，与其他企业作“比较核对”的常规做法。第一代竞争性产品分析与逆向工程第一代标杆对比还能够贴上“天生的好奇心及其自然延展”的标签。即使全凭自己双手完成单件产品的制作、明白每件产品都有其独一无二之处的手工匠，也会忍不住把自己的制成品与别人的作比较，看看同行中谁的东西才是“好中最好的。“好中最好”的概念用日语词汇来描述就是“dantotsu”，富士施乐公司用这个词来形容最佳工作方法的追求目标。今天,逆向工程通过拆解分析,来熟悉有竞争力的产品是如何设计的，产品所用材料是什么，生产中使用了什么技术，让我们看到了这种做法。另一种做法是进行竞争力产品分

11、析，分析能够采取两种形式中的一种：1)从市场出发，比较顾客对产品特性与功能的感知点；2)从技术出发，比较产品对标准的表现程度(比如：计算机对某标杆软件程序的运行速度)。这后一种形式的比较分析即“标杆对比”可能会一直连续下去。也许在这标杆对比开发的第一代阶段里，最令人感兴趣的东西就是对日本工业界如何应用产品比较分析与逆向工程的介绍。日本丰田公司前制造副总裁大野耐一(TaiichiOhno)是丰田生产方式一书的作者，他与同事工业工程师新乡重夫(ShigeOShingo)一起合作开发出丰田生产方式。书中描述了他们在超市考察中所看到的库存补充方式，使卖出去的水果蔬菜总是新鲜的，减少了储存过久的腐烂浪费

12、。这打开了他俩的眼界，意识到“精益制造”是可行的。正如他所承认：“超市让我们生出了一个主意：生产过程的前阶段也能够看作一种库存。”他进一步指出，日本人以此方式借鉴了很多做法，由于他们天生就有“好奇心与喜欢模仿”。实际上在1950年至1975年间，许多美国实业家觉得日本只只是是一个“抄袭模仿者”，没有发明过任何新技术，因此不可能在商业上构成严重威胁。在宏观经济层面上这可能是真实情况，但是日本人真正发明的是用最少浪费制造产品的能力，由于日本自然资源不丰富，不能容忍由于滥用稀缺原料或者生产率低下而造成的社会缺失。那个时期，许多美国人甚至嘲笑那些来美国进行工业访问的日本工程技术人员：都是老一套的对着美

13、国企业的巨大规模张口瞠目，拍下许多照片，留影以记录其宏伟场景。事实上这些自命不凡者没有看到日本游客的真正意图：识别什么概念能够移植到日本，通过改进能适合自己开发精益制造生产方式。在考察美国工厂的同时，还有一些日本工程师在解剖产品，探寻用较低成本制造功能相同产品的方法，这种方法就是产品价值工程，即同时在设计与制造过程中杜绝浪费。第二代一一非正式考察及过程浏览第二代标杆对比看起来还是不太合理，仍然注重技术而不是科学。经理人都有追求时尚的综合症：什么都使用新的，崇拜流行而不对流行的东西作有效性或者适用性的评估。这些是许多“技术类”标杆对比过程的固有弱点。在工厂里走一圈不等于标杆对比的实地考察，那只是

14、工业旅游。在会议上与同事的简短交谈也不能算标杆对比，那只是是闲聊。标杆对比务必包含三个要素：明确研窕对象；对对象的绩效进行测量；与其他类似对象进行比较，确定哪个对象能力最强与为什么最强。在这同一时期，美国工业界却在埋头作内部努力，而不理会外界影响，傲慢自负的心态使美国工业界的许多领导人认为，美国佬的独创性是解决一切问题的方案，无需到别处去寻找产品或者过程技术的创意。正由于这种重视内部的倾向，因此50年代的美国企业领导人,像惠普公司的比尔休利特(BillHeWIett)与戴维帕卡德(DaVePackard),会鼓励自己的工程师去开发“邻桌综合症”的工作方法，即只与内部同事讨论待开发的产品的功能与

15、设计，就不足为怪了。这种无视外界的傲慢经商态度是美国产品的普遍现象，即由设计确定推向市场的产品功能，而不去咨询顾客的需求与愿望。由此造成美国企业制度上的弱点，就有可能被日本企业所利用，他们发现顾客想要的是什么并抢先满足顾客的需求。上世纪前75年，与标杆对比有关的工作方法最多只能形容为一种技术而不能说是一门科学。把标杆对比开发成一门科学的是施乐公司的奉献，由于它要寻求反击日本企业的方法，由于这些企业利用施乐公司丧失复印技术专利保护的机会，开发了具有突破性技术的复印机低端产品，在市场上与施乐公司进行竞争，使施乐从1976年至1979年的市场份额大大减少，随之是净资产收益率从25%跌到5%下列。第三

16、代一一竞争力标杆对比(1976年至今)这一阶段标杆对比的演化标志是使用了科学方法。竞争力标杆对比开始时是从竞争力情报与市场研究延伸过来的。竞争力标杆对比致力于找到竞争对手所采取的具体措施，通过战略抉择与对产品与过程的投入，获得市场优势。由于竞争是自由市场的决定要素，因此在策划经营战略过程中，这类标杆对比是每个信息灵通企业组合工具中必不可少的一部分。1975年施乐被迫将其专利公诸于众后，由日本佳能公司与法国萨文公司领头的外国竞争对手，源源不断地涌进原先由施乐公司独占的市场。但外国公司参与竞争的方式没有太让施乐经理人担心，由于与施乐销售的、在复印中心使用的大型高速复印机比起来，对手只生产个人用复印机，属于低端设备，只适合放在办公桌或者文件柜上，而且一次只能复印一页，速度非常慢。但是几年一过情况就清晰了，就是这样的小型复印机在把业务从大型复印机那里夺走，从施乐的出租复印机那里夺走。施乐的业务就这样逐步地在流失。邮购巨头里昂比恩