文明礼仪知识讲稿.docx
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1、文明礼仪知识讲稿前言中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅表达出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。随着人与人交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造与谐的人际关系,显得尤为重要。什么是礼仪?即:人与人交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说,礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问。每个人只要置身社会,不管是从政还是经商、日常工作还是出入重要的场合、居家还是外出,均离不开礼仪。礼仪无处不在,它不仅能够展现一个人的风度与魅力
2、,还表达一个人的内在学识与文化修养。礼仪是一张人际交往的名片。礼仪能够帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路J礼仪又是帮助我们获得成功,制造幸福的通行证。因此说:知礼懂礼,注重礼仪,是每个人立足社会的基本前提之一,是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,我们的整体文明礼仪水平就会不断提高,相信在不久的将来,一个更加与谐、美好的人文环境就会呈现在世人面前。一、礼仪的概念什么是礼仪?礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们认同,又
3、为人们所遵守,以建立与谐关系为目的各类符合礼的精神及要求的行为准则或者规范的总与。由于礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,因此它是人们文明程度与道德修养的一种外在表现形式。礼仪是人际交往的通行证。礼仪能够帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路J礼仪又是帮助我们获得成功,制造幸福的通行证。因此说:知礼懂礼,注重礼仪,是每个人立足社会的基本前提之一,是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。礼仪的基本原则有什么?宽容的原则即人们在交往活动中运用礼仪时,要严于律己,更要宽以待人。敬人的原则即人们在社会交往中,要敬人之心长存,处处不可失
4、敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。自律的原则这是礼仪的基础与出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是自我要求、自我约束、自我操纵、自我参照、自我反省、自我检点。遵守的原则在交际应酬中,每一位参与者都务必自觉、自愿的遵守礼仪,用礼仪去规范自己在日常生活中言行举止。适度的原则应用礼仪时要注意做到把握分寸,认真得体。真诚的原则运用礼仪时,务必诚信无欺,言行一致,表里如一。从俗的原则由于国情、民族、文化背景的不一致,务必坚持入乡随俗,与绝大多数人的习惯做法一致,切勿目中无人、自以为是。平等的原则是礼仪的核心,即尊重交往对象、以礼相待,对任何交往对象都一视同仁,给予同等程度的礼遇。社交礼
5、仪的原则有什么?遵时守约的原则、女士优先的原则、礼仪顺序的原则、TPO(时间time、地点place、目的objective)原则、互动原则、尊重风俗的原则、懂得宽容的原则、遵纪守法的原则。礼仪有什么功能?沟通的功能人们在社会交往中,只要双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功。协调的功能在社会交往时只要人们注重礼仪规范,就能够互相尊重,友好合作,从而缓与与避免不必要的冲突与障碍。保护的功能礼仪是社会文明进展程度的反映与标志,同时也对社会的风尚产生广泛、持久与深刻的影响。讲礼仪得越多,社会便会越与谐稳固。教育的功能礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯
6、,倡导人们按礼仪规范的要求协调人际关系,保护社会正常生活。讲究礼仪的人同时也起着标榜的作用,潜移默化地影响周围的人。学习礼仪有什么现实意义?学习礼仪是国际化交往与竞争的需要。讲究礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要。实践礼仪是社会主义精神文明建设的需要。落实礼仪是各项成功的需要。二、日常文明礼仪知识(一)公民道德建设的基本内容1.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。2 .社会公德要紧内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。3 .职业道德要紧内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。4 .家庭美德要紧内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻与睦、勤俭持
7、家、邻里团结。(二)社会主义精神文明建设的根本目标与根本任务培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素养与科学文化素养。(三)“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰难奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。(四)“五讲、四美、三热爱”“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”:心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党
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