教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷精品【a卷】.docx
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1、教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题(共10题,共20分)L在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表()。A.月球上的环形山B.没被太阳照到的月球C.被太阳照亮的月球2 .下列关于影子产生的说法,正确的是()。A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子3 .记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用()。A.柱状图B.折线图C.维恩图4 .与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。A.能转动B.很大C.有生命5 .阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在()OA.上午B.中午C.下午6 .现在人们已经知道月球表面,
2、()。A.无水无空气无生命B.有风有雨有植物C.有山有水有黑子7 .()会发光。A.月球B.太阳C.地球8 .月球的表面有许多大大小小的:()。A.环形山B.盆地9 .用环球航行证明了地球是球形的科学家是()。A.伽利略B.麦哲伦C.哥伦布10 .在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时,以下说法错误的是()。A.大纸片代表太阳,小纸片代表月球B.大纸片代表月球,小纸片代表太阳C.大纸片离观察者远,小纸片离观察者近二 .填空题(共10题,共34分)1 .影子的形状和光源所照射的物体侧面的()有关。2 .地球是一个巨大的()体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(),地是(),这
3、和人们观察到的现象基本相同。3 .测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用()、()测量。4 .用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子();当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子()。影子总是在()(“背光”或“向光”)的一侧。5 .地球是太阳系中的一颗()。6 .月球地形最大的特征就是分布着大大小小的()。7 .我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显()之处。(填“相同”或“不同”)8 .月球对地球的影响有很多,其中()就是最容易观察到的。9 .地球是一个不规则(),我们按照一定比例缩小制成()O10 .将木圆柱放在桌面上,用手电筒
4、从不同的位置照射。在桌面上产生影子的()和()是不同的。三 .判断题(共10题,共20分)1 .太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。()2 .同一顶帽子,产生的影子形状都相同。()3 .太阳为我们送来了光和热。()4 .“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。()5 .月球和地球都有液态水和空气。()6 .产生影子只要有光源就可以了。()7 .可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。()8 .月球上虽然没有生命,但是含有丰富的液态水。()9 .在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。()10 .太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。().连线
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