教科版(2017)四年级科学下册全册单元测试卷及答案.docx

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1、教科版（2017）四年级下册第一单元测试卷科学（植物的生长变化）学校：班级：姓名：题号、一三四五总分得分一、填空题。（每空1分，共10分）1 .绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。2 .选种要挑选的、的种子。3 .种子萌发先长,再长；植物的根总是向生长的。4 .花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫,缺少其中一部分或几部分的花叫O5 .凤仙花的叶具有及的作用。二、判断题。（每题2分，共20分）1 .所有的植物都是用种子繁殖后代的。（）2 .尽管种子的外部形态和内部结构有所不同，但它们都有种皮和胚。（）3 .观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。（）4 .凤仙花种子发芽时先长出

2、来的是根。（）5 .无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长的。（）6 .植物的茎只具有支撑植物的作用。（）7 .“无心插柳柳成荫，是利用柳树的茎来繁殖的。（）8 .凤仙花有许多果实,成熟时会自动爆裂,把种子弹射出去。（）9 .既有雄蕊、又有雌蕊的花是两性花,南瓜花就是两性花。（）10 .植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。（）三、选择题。（每题2分，共30分）1 .下列各种工具中，可以帮助我们把风仙花的种子看得更加清楚的是（）oA.放大镜B.镜子C.近视眼镜2 .种子萌发需要的外界条件是（）。A.阳光、温度、水分B.水分、空气、土壤C.水分、空气、温度3 .蚕豆种子中发育有成茎和叶的结构

3、是（）。A.子叶B.胚芽C.胚根4 .蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”，它的于叶的数最为（）。A.1个B.2个C.3个5 .凤仙花般在春季播种,开始生长，到了（）会开花。A.夏季B.秋季C.冬季6 .植物叶片交叉生长，伸向四面八方,主要是为了（）oA.保持植物身体的平衡B.能最大限度地吸收太阳光C.长得匀称漂亮7 .植物的茎能（）将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分。A.从左向右B,从上向下C,从下向上8 .农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中，让蜜蜂在草莓花丛中飞舞，主要目的是（）。A.获取蜂蜜B.供人欣赏C.传粉9 .凤仙花的果实是（）的。A.纺锤形B.球形C.圆柱形10 .下列植物的花属于不

4、完全花的是（）0A.南瓜花B.油菜花C.桃花11 .根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用风来传播种子的是（）A.果实在成熟时会突然爆裂B.种子轻，带翅或绒毛C.果实有小刺或多肉好吃12 .凤仙花的果实是由（）发育而来的。A.花B.茎C.叶13 .每年的4月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是（）。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播14 .绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期，即（）。A.种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡B.种子萌发、生长发育、枯萎死亡C.种子萌发、繁殖、枯萎死亡15.小明不小心将蚕豆种子的胚根损伤了，如果小明给这

5、粒蚕豆种子提供适宜的环境那么这粒蚕豆种子（）。A.不能发芽B.能正常发芽C.能发芽，但是发芽的速度很慢四、连线题。（共8分）1 .将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。（4分）红薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎2 .将下列植物的器官与其作用用线连接起来。（4分）根支持植物、运输水分和养料茎吸收阳光制造养料、蒸腾水分叶发育成果实和种子花吸收水分、固定植物五、探究题。（共26分）1.我们做过“研究植物的根的作用”的实验，你有信心接受以下挑战吗？（6分）（1）在实验中，我们在水面上滴些植物油是为了（）。A.让根吸收B.防止水蒸发C.为了美观（2）为了更清楚地观察到水位是否

6、发生变化，我们可以（）oA.在瓶子上做好记号B.事先测量水的质量C.大概估计一下（3）第二天我们明显观察到水位下降了，这一现象说明（）。A.水蒸发了B.水被根吸收了C.试管漏水2 .番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。（14分）（1）小明对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼雌蕊、雄蕊四个部分。他可以（）解剖番茄花。A.直接用手B.使用镶子C.直接用手或使用镶子（2）根据分析，可以判断番茄花是（）0（多选）A.完全花B.不完全花C.单性花D.两性花（3）你按从外到内的顺序，对番茄花的四个部分进行排序:O（4）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使上的花粉

7、落到的上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成O（5）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（）到远方的。A.动物传播B.水力传播C.风力传播D.弹力传播3 .小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。（6分）（1）小明向水中滴入红色色素是为了（）。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（）。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红（3）这个实验能证明植物的茎具有（）作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料六、简答题。（6分）科学小组在种植凤仙花时，我们获得了如下数

8、据：（6分）生长时间/周123456789101112植株高度/厘米2514243441475256596161请根据凤仙花植株高度变化折线图，找出凤仙花植株高度变化规律。（至少写2条）答案一、填空题1.种子2.饱满没有受过伤3.根茎和叶下4.完全花不完全花5.吸收阳光蒸腾水分二、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.X三、选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.A11.B12.A13.A14.A15.A四、连线题。(共8分)1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。(4分)凤仙花的茎一缠绕茎牵牛的茎攀缘茎2.将下列植物的器官与其作用用线连接起来。(4分

9、)根、支持植物、运输水分和养料茎二一吸收阳光制造养料、蒸腾水分叫一发育成果实和种子花一I1I、吸收水分、固定植物五、探究题1. (1)B(2)A(3)B2. (DB(2)AD(3)花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊(4)雄蕊雌蕊果实(5)A3. (I)B(2)B(3)A六、简答题从第2周开始快速长高。从第11周开始高度基本不再变化。(合理即可)教科版（2017）四年级下册第二单元测试卷科学（电路）学校：班级：姓名：题号、一三四五总分得分一、填空题1.由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个（）O当闭合开关时，电路中的灯泡会（），当断开开关时，灯泡（）O2把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生（）O3 .

10、灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是（）（填“断路”或“通路”）。4 .在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。只有（）流过灯丝时小灯泡才会发光。5 .由电源、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。6 .右图中，手电筒开关由“导体”和辫（）“绝缘体”构成，请在右侧的（）内注明。7 .在潮湿的空气中或较强的电流下，（）、（）和（）等都是导体。8 .小灯泡的结构有玻璃泡、（）、（）、（）o同构成。9.）的作用是控制电流的通断，由（）和绝缘体共10 .常见的电池有锌壳一端是（）极，铜帽一端是（）极，这两端用导线直接连接会发生（）O11 .有人触电时我们会选择干燥的木棒分开人和

11、电线，是因为干燥的木棒是（）O12 .在电路中，我们可以用（）来控制电路的通与断。13 .用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测前先要将检测器的两个检测头接触一下，这样做的目的是为了（）O14 .干电池的一端是金属铜帽，称为（）,用“+”表示；另一端是锌壳，称为（）,用“一”表示。二、选择题15 .下列物体属于导体的是（）。A.铁钉B.塑料尺C.毛衣16 .用另外的导线、电池、灯泡更换电路中的材料，看看小灯泡能否亮。这是（）方法。A.检测B.检查C.替代17 .如果电路中的某个电器元件出现断路，小灯泡就（）。A.灭了B.暗下来C.更亮了18 .下列电器中使用发电厂的电的是（）。A.手电筒B.

12、计算器C.电视机19 .电路中的小灯泡不能发光，不可能的原因是（）。A.电池没有电B.导线断了C.有电流通过灯泡20 .有2节相同的电池，以下做法会使小灯泡最亮的是（）。A.把电池串联起来B.把电池并起来C.只用一节电池21 .冰箱门打开后，里面的灯马上会亮。按制灯的开关是（）。A.按压开关B.旋钮开关C.闸刀开关22 .关于电路中组成部分说法错误的是（）。A.电源为电路提供电B.电器和导线一样不能消耗电C.开关在电路中可以控制电流的通与断23 .（）是使灯泡发热、发光的部分。A.玻璃泡B.金属架C,灯丝24 .安装电路时，我们用（）控制电流的通和断。A.电池B.开关C.导线25 .遇控器换电

13、池的时候，电池槽内有“十”的地方应与电池的（）相连。A铜帽的一端B.锌壳的一端C.两端都可以26 .足以对人体造成伤害的是（）。A.玩具车电池B.家里的插座中的电C.手表电池27 .下列做法不属于安全用电的是（）。A.移动电器时要切断电源B.不用湿手拔插头C.用湿毛巾擦电器28 .以下物体可以接通电路的是OoA.铁勺B.塑料尺C.橡胶棒29 .下面手电筒灯泡能正常发亮的是三、判断题30 .错误的连接会导致电源短路。（）31 .开关的所有地方都是由导体制作的。（）32 .塑料属于绝缘体。（）33 .工厂用的电也是能造成危险的电。（）34 .高压电很危险，应远离高压电。（）35 .导线主要由两部分

14、组成，铜丝是导体，塑料包皮是绝缘体（）36 .我们的生活中的用电器，不能用绝缘材料。（）37 .家中电器能连接在干电池上使用。（）38 .使用电池盒和灯座可以把干电池和小灯泡固定下来，方便进行观察。（）39 .接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接。（）40 .使用电路检测器检测物体的导电性时，要进行两次检验。（）四、连线题41 .用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。检测动作检测的目的检测前两个检测头接触一下看小灯泡能否亮起来让检测结果更可靠将接触头紧贴铅笔芯的两端养成及时记录的好习惯记录检测的结果了解检测器能否正常使用检测一次铅笔芯不通电，再检测一次检测整根铅笔芯是否通电五、简答题42 .开关的种类有哪些？它们是由哪些材料构成的？43 .生活中我们是如何利用导体的？举例说明。六、实验题小乐和小勇一起做连接电路的实验。44 .小勇按照下图的方法组装了电路厂