教师如何带学生搞好期中复习.docx
《教师如何带学生搞好期中复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师如何带学生搞好期中复习.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、教师如何带学生搞好期中复习中学生很快就要期中考试了,要搞好期中复习,教师应该注意以下几点:一、有方案地进行复习“凡事预那么立,不预那么废,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的方案,做到有的放矢。具体的复习方案安排主要包括包括一下几个内容:复习主题、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、需要重点辅导的学生、时间安排。二、复习时应该注意反复性、体系性、理解性教师要学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的根底知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,
2、应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。三、在复习时,注意方法的选择复习课忌枯燥无味,要追求生动活泼,轻松有趣,效果也会事半功倍。纵观目前大多数的复习课,存在大量机械、重复的学习或者练习,使有些学生对复习课感到厌倦,失去学习的兴趣,并产生逆反情绪,所以,只有采取灵活的方法,这样才能保证复习的高效率。四、讲练结合在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。五、重视学生的反应重视学生的反应信息,根据学生的反应信息有的放矢,往往会起到事半功倍的作用。当然,获取反应信息的方法可以采取课堂问答总结、观察学生、作业等途径获得。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 如何 学生 搞好 期中 复习