操作实验试题公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、操作实验类试题一、题型说明1.剪拼画过程+计算或证明2.尺规作图+计算或证明3.可能会涉及图形变换二、教学建议1 .剪拼画类:教学中注重添辅助线的写法,能够联系原理图;这类问题往往预设多种方案,难度不大;2 .尺规作图类:理解基本尺规作图的痕迹和所作线的性质.3 .图形变换类:要理解图形变换的性质,提取解题条件;三、典型试题1.剪拼画过程+计算或证明(1)剪三角形拼四边形22.(2023丽水)某数学兴趣小组活动,准备将一张三角形纸片(如图)进行如下操作,并进行猜想和证明.(1)用三角板分别取48,AC的中点O,E,连结OE,画A/。E于点产;(2)用(1)中所画的三块图形经过旋转或平移拼出一个
2、四边形(无缝隙无重叠),并用三角板画出示意图;(3)请判断(2)中所拼的四边形的形状,并说明理由.22.(2022丽水九上)某校数学兴趣小组活动,准备将一张三角形纸片(如图)进行分割,然后拼成一张长方形纸片(无缝隙无重叠).(1)请用三角板根据以下要求画图:A分别取ABAC的中点DE,画DGLBC于点G,EFLBC于点尸,连结DEi用所画的4块图形拼出一个长方形,并画出其示意图;/(2)若AB=10cm,BC=14cm,tanZABC=,4(第力I求出你所拼的长方形的周长.(2)剪矩形拼菱形22.(2022松阳二模)某校数学兴趣小组活动:用一张矩形纸片翦出一张菱形纸片,要求菱形的各个顶点均落在
3、矩形的边或顶点上.例如:过矩形两对角线的交点,作两条互相垂直的直线与矩形四边相交,依次连结四个交点,沿连线可剪出菱形.(1)请画2种符合要求的示意图;(2)若AB=6cm,BC=8cm,求出你所作的其中一个菱形的边长.22.(2022松阳二模练习)某校数学兴趣小组活动:准备将边长是8,10的矩形纸片(如图)进行分割,然后拼成一张菱形纸片(无缝隙无重叠).(1)请用三角板根据以下要求画图:先取Ao的中点E,连结BE, CE;然后用所画的3块图形拼成一个菱形,并画出其示意图;(2)你还能有其他满足要求的制作方法吗? 请画出另一种制作方法的示意图; 求出你所拼成的菱形的边长.(3)剪平行四边形拼平行
4、四边形1. (2023叶剑青试题研究)如图,在一张菱形纸片中,AB=AD=5, DEAB, BFCD,垂足分别为E, E(1)若tanABD=2,分别求出DB, BE的长(2)在(1)的条件下,将纸片依次沿着DE, BD, BF剪开得到四个三角形,现将这四个 三角形无缝隙无重叠的拼成一个新平行四边形(与原图形不重合)画出示意图求其中一个平行四边形对角线的长(3)剪矩形形拼等腰三角形2. (2023叶剑青试题研究)如图,在一张矩形纸片中,AB=6,BC=8,现将矩形纸片进行裁 剪,然后将各部分拼成一个等腰三角形(拼凑前后面积保持不变).(1)在下图中画出两种符合的图形.(2)选择其中一种,计算等
5、腰三角形的底角的正弦值.(4)与展开图相关20.(2023广东)综合与实践主题:制作无盖正方体形纸盒.素材:一张正方形纸板.步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.猜想与证明:(1)直接写出纸板上NABC与纸盒上N4BC的大小关系;(2)证明(1)中你发现的结论.图1图2(5)剪矩形计算相似三角彩10.(2022绍兴)将一张以A8为边的矩形纸片,先沿一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是如图所示的四边形纸片A3CD,其中
6、NA=90。,AB=9,BC=I,CD=6,Az)=2,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可凿是()C. 1045B.4解答:当。任时,如图,.DFFE_DE,9ecTbeb设DJ、CFy,X 9 6+ y 厂厂百,解得:27X 421尸彳2145:.DE=CD+CE=6H,故8选项不符合题意;442735:.EB-DF+AD-F2=,故选项。不符合题意;44如图,当XDCFSXFEB缺,DCCFDF_9feebfb设小勿,FD=nf6 m n 9 + 2n + 7解得:zn = 877 = 10/7)=10,故选项C不符合题意;BF=FC+BC=8+6=14,故选项4符合题意;2.尺规作图+计
7、算或证明(1)作图19.(2023广东)如图,在口A5CO中,ZD=30o.(1)实践与操作:用尺规作图法过点。作A8边上的高。E;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求8E的长.18.(2023河南)如图,AABC中,点。在边AC上,且AO=AB.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出/A的平分线(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中所作的角平分线与边8。交于点E,连接求证:DE=BE.21.(2023台州)如图,四边形ABa)中,ADBC,NA=NC,8。为对角线.(1)证明:四边形A8C。是平行四边形;(2)己知AQA8,请用无刻度的直尺
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