指导学生参加青少年科技创新大赛科技辅导员培训专题讲座.docx
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1、指导学生参加青少年科技创新大赛科技辅导员培训专题讲座(出示第一张PPT)按名字再单位样式尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!首先,衷心感谢区教科体局方主任的信任,为我创造一个向大家学习的难得机会,衷心感谢各位同仁的信赖,让我们有了这样一个交流的机会,衷心感谢区科协、区教科体局对学校科技辅导员的关心和帮助,让我倍感幸福,让我感觉参加青少年科技创新大赛非常有成就感、非常有获得感。(出示PPT)江西省青少年科技教育先进个人和江西省优秀科技辅导员荣誉证书。就是这张江西省青少年科技教育先进个人的证书,让我至少提前五年时间成为中小学高级教师。所以,我到现在还清楚地记得区教科体局郑委员当年说过的话:现在教
2、师职称很难评,每年就一个两个名额,还有一大批校长主任正在等着上这班车。作为普通老师,希望大家能积极参与教育局组织的各项活动,一旦有机会,你才有资格与别人比拼。果然,2002年,职称改革的第一场雪来得有点早,那年,教师职称评审不再论资排辈,不再走关系,因为那年评小学高级教师职称有一条硬性规定:需要有论文发表或获奖。我所在的龙岭镇小学只有我和另一位主任有这样的证书。结果,我们毫无悬念地成为小学高级教师。后来,经过十年的努力,如愿成为了中小学高级教师。能解决职称这件事,都是都是指导学生参加青少年科技创新大赛的结果。(PPT出示)根据领导的建设,今天安排我与大家交流青少年科技实践活动报告的撰写和研究论
3、文的撰写、项目展示和专家问辩的话题。下面,我们开始第一个话题第一部分青少年科技实践活动报告的撰写一青少年科技实践活动的定义(PPT出示)青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。从上面的表述分析,我们完全可以把一项优秀的语文实践活动、数学实践活动、思政课实践活动拓展为一个优秀的青少年科技实践活动。我们完全可能把科学教材、化学教材、思政教材、生物教材中的某一个章节中的某一个主题内容拓展延伸改编成为一个优秀的青少年科技实践活动项目。2011年,我就尝试结合小学
4、科学教材中关于花的教学内容,做成了我们与花儿有个约定的青少年科技实践活动项目,并获得国赛二等奖。所以,青少年科技实践活动的主题就在我们的教学中、我们的生活中,不存在无主题、无资源的问题。二、评审内容及标准(PPT出示)青少年科技实践活动主要从示范性、教育性和完整性三个方面进行评审,采用百分制的方式。示范性占20分、教育性占40分、完整性占40分。1 .示范性:活动选题、活动设计理念和组织形式有创新和示范作用。就是人人可学、校校可用。2 .教育性:活动内容和形式符合参与学生的学习发展需求,促进学生科学素质提高,增强学生的社会责任感。要让学生能开展得了,能开展得好。3 .完整性:活动计划和活动报告
5、内容完整、条理清晰,活动成果明确突出并进行了实践成果的交流总结。尽可能地提供丰富完整的佐证材料三、青少年科技实践活动选题(PPT出示)这是近年来获奖的青少年科技实践活动的选题。这些获奖项目的选题就很平淡、很现实。不新也不奇。其实,选题不是关键,关键的是你给青少年科技实践活动安排的活动内容和选择的活动形式是否有创新和示范作用O我们可以老瓶装新酒,也不是不能新瓶装老酒。任何一位评委都会认真地审阅项目的申报材料。不会因为你所选的主题很普通,就降低获奖等级或不能评奖。四、PPT出示青少年科技实践活动报告的体例这是最常见的青少年科技实践活动报告的写作架构。包括:活动标题一、活动背景二、活动目的三、活动内
6、容、活动形式和活动过程四、活动效果五、收获与体会六、附件下面讲一讲青少年科技实践活动报告的撰写要求五、青少年科技实践活动报告的撰写要求1. (PPT出示)活动背景的撰写要求活动背景应从社会背景、学校和学生的学习背景方面进行阐述,重点说明与活动主题有关的现实情况,为活动开展的必要性提供依据。可以只叙述社会背景、学校和学生的学习背景中的一个,也可以分社会背景、学校和学生的学习背景进行表述。社会背景简要介绍与活动主题有关的社会现实情况,例如针对社会各界高度关注的木材和纸张节约问题撰写科技实践活动报告,可以引用一些关于木材消耗和纸张浪费情况的数据,说明开展相关活动的必要性。社会背景包括全球情、国情、省
7、情、市县区情。例如:净水节水,保护生命之源科技实践活动是这样表述活动的社会背景的:我国所面临的水污染问题已经十分严峻,而污水处理则是解决这一问题的重要途径。所以关注污水处理方法,尤其是在青少年中普及有关污水处理的知识,对保护我们有限的淡水资源,形成良好的生态意识和生态道德具有重要意义。学校和学生的学习背景结合活动的主题,介绍学校在办学理念、学风建设、学生学习基础和生活习惯等方面的实际情况,展示开展相应主题科技实践活动的必要性和可行性。例如:关注身边的食品科学食品安全与健康科技实践活动是这样介绍学校和学生的学习背景的:北京第二实验小学是北京市科技示范校,注重科技教育、教研活动的开展,多年来关注学
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