学生与教师13关.docx

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1、简答题1 .教师应如何做到热爱学生？参考答案：【答案要点】（1）把对学生的爱与严格要求相结合；（2）把爱与尊重、信任相结合；（3）要全面关怀学生；（4）要关爱全体学生；（5）理解和宽容学生；（6）解放学生；（7）对学生要保持积极、稳定的情绪。2 .理想师生关系有什么特点？参考答案：【答案要点】（1）人际关系：尊师爱生；（2）SH关系：民主平等；（3）教育关系：教学相长；（4）心理关系：心理相容。3 .简述一个合格教师应该具备的学科教学基本知识和基本技能（优化教学能力应在哪些方面努力）。参考答案：【答案要点】（1）专业知识的掌握情况：能把握知识的形成过程和运用效能，培养学生的知识延伸能力。（2）

2、对教材的理解和处理：符合教学目标要求，切合相应的SH,生活及学生实际，容量适中，重点难点能恰当解决。（3）教育理论基础的掌握：面向学生全体，发展学生个性，培养学生创新精神和实践能力。（4）语言表达能力：语言流畅，术语准确，详略得当，结构合理。（5）职业素质：仪表举止得体，扣住中心主题，思辨灵活，应对自如，驾驭能力强，普通话（英语语音、语调）标准，钢笔字及粉笔字工整清楚.4 .简述师生关系的意义。参考答案：【答案要点】（1）良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障；（2）良好的师生关系是构建和谐校园的基础；（3）良好的师生关系是实现教学相长的催化剂；（4）良好的师生关系能够满足学生的多种需要。

3、此外，良好的师生关系还有助于提高教师的威信，有助于师生心理健康发展。5 .教师职业的性质（或专业特点）是什么？参考答案：【答案要点】教师职业的性质表现为：（1）教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；（2）教师是教育者，教师职业是促进个体SH化的职业.6 .教师专业发展的内容是什么？参考答案：【答案要点】（1）专业理想的建立；（2）专业自我的形成；（3）专业知识的拓展与深化;（4）专业能力的提高；（5）教师专业人格；（6）专业态度和动机的完善7 .如何理解教师是教育教学的研究者？参考答案：【答案要点】教师即研究者，意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境审S分析教学理论与教学实践中

4、的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，最终形成规律性的认识8 .简述新课程背景下的学生观的内容。参考答案：【答案要点】（1）学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生；（2）学生是独特的人;（3）学生是具有独立意义的人9 .教师应具备的职业素养有哪些？参考答案：【答案要点（1）职业道德素养；（2）知识素养；（3）能力素养；（4职业心理健康。10 .教师劳动的特点有哪些？参考答案：【答案要点】（1）教师劳动的复杂性和创造性；（2）教师劳动的连续性和广延性；（3）教师劳动的长期性和间接性；（4）教师劳动的主体性和示范性；（5）教师劳动方式的个体性和劳动成果的群

5、体性。11 .面对更杂的教育情境，教师应如何处理？参考答案：【答案要点】面对复杂的教育情境，教师应从三个方面去努力：其一，理解教学艺术的创造性内涵；其二，重视教师的实践缄默知识；其三，提高教师的教学研究能力。具体来说有以下三点：（1）加强教育理论修养，不仅是知识，更重要的是教育理论思维能力和批判反思能力；（2）注重实践锻炼，获得对教育实践的感性认识和教育经验，积累在不同教育情境下的恰当行为模式；（3）教师必须在理论的指导下，在有意营造的教育情境中，自觉地整理从事实中产生的并且由于事实而得到升华的思想。12 .中小学生身心发展的时代特点有哪些？参考答案：【答案要点（1）生理成熟期提前；（2）学习目的多元化、实用化；（3）价值观念多元化，具有较高的职业理想和务实的人生观；（4）自我意识增强，具有一定的SH交往能力；（5）心理问题和行为问题增多；（6）传播媒介对儿童的不良影响加大。