北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果征文通知.docx

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1、北京市首届“教师专业能力教育教学研究成果征文通知经北京市教育学会同意，北京教育教学研究编辑部研究决定，对从事中小幼、职高、校外、特殊教育和成人教育的教师（班主任）和教育教学及科研管理工作者进行征文。现将有关征文事项通知如下：一、征文目的北京教育学会依据北京市教育学会章程所规定的业务范围，即组织开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流与推广，决定从2019年Ol月至2019年7月举办北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果征文活动。二、征文内容（一）育人智慧：对从事中小幼、职高、校外、特殊教育和成人教育的教师（班主任）和教育教学及科研管理工作者征集教育信息化的发展带来了数字化、网络化

2、、智能化和多媒体化教育形式和育人方式，对促进学校、教师和学生发展过程的理论和实际结合文章或论文。（二）教学新探：对教师征集学科核心素养的课程内容落地；还征集教师教育教学方法有创新性的教学策略、模式、技巧的理论和实际结合经验性文章或论文。三、征文须知（一）首页：首页应注明“北京市首届教师专业能力教育教学研究成果征文”字样；写清楚文章题目、学科、工作单位、作者姓名、通讯地址、邮编、单位电话和本人电话、电子信箱。（二）征文要求：稿件用A4纸打印稿（一份），附评审费60元。来稿经北京市首届教师专业能力教育教学研究成果征文领导小组组织专家评选出一、二、三、四类文。对三类文以上的作者由北京市教育学会颁发证书，通知作者单位给予表彰。部分获奖稿件将陆续刊发在北京教育教学研究。四、丰台区提交方式（一）学校统一填写征文目录（见附件1电子版）。论文纸质版以学校为单位提交，纸质稿（目录中题目不要加书名用）。（二）提交时间：2019年3月1日之前（三）提交地点：1202室。联系人：王晶老师