如何提高领导力与执行力.docx
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1、如何提高领导力与执行力目录1.序言12 .如何提高领导力31. 1.主将无谋,累死三军32. 2.激发企业的活力53. 3.性格测试,探索自我63 .如何提高执行力73. 1.综合应用,灵活变通74. 2.表达沟通,提升情商75. 3.激励他人的能力73. 4.善用整合资源84.毛泽东是怎样打造解放军执行力的84.1. 开展新式整军,提高广大官兵政治素质84. 2.实施广泛动员,积极依靠广大人民群众94. 3.主张慎重初战,坚决彻底完成既定目标104. 4.创造条件主动歼敌,逐步改变敌我力量对比104. 5.探索有效战法,灵活机动指挥部队作战115.毛泽东与蒋介石的执行力比较125.1. 毛泽
2、东遥控指挥,靠发电报,发指示、命令,具体由下面的将领执行125. 2.在具体执行上,毛泽东放手,不干预;蒋介石抓得紧,越级指挥、一插到底.131 .序百提升领导力的关键一方面要有正确的自我认知,另一方面就是坚持去实践,没有速成可言,没人那个人天生就具备领导力,有些人我们看起来是具有领导力的,但这些表象的背后可能是家庭环境的潜移默化,也有可能是个人不断实践和总结的成长。在企业招聘选才的过程中,都离不开对领导力的考察,领导力属于综合能力,其中又需要众多的基本素质来拱卫。通俗意义上的领导力,指的是自己如何做到更好的管理别人,指引别人。小猫测试网认为,领导力的最重要基础就是责任心,责任感,勇于承担责任
3、,敢于承担责任。在线人才测评系统,职业和性格人格测试,请参考小猫测试网,严肃严谨的心理测评。接触过这么多的老板,提升领导力、提升执行力,是老板们提出的最多的问题。特别是要求提升广大员工的执行力,更是叠见层出。许多老板认为,只要今天发出指示、作出安排,明天必须得完成,那就是执行力高的表现。至于接受指令的人,有无能力去完成、如何去完成、能不能够完成等,均不在老板考虑之列。不要过程,只要结果,曾一度成企业管理人员的法令。很多老板认为制度得不到有效执行,员工提供不了满意的结果,员工执行力弱影响了企业的发展。其背后隐含的含义是只要员工的执行力得到提升,公司的业绩就会上升。但是,问题的另一面是:企业管理不
4、健全、流程混乱、领导不力、领导自身做得不到位、政策朝令夕改或久拖不决等问题。管理者的领导力弱与员工执行力差,成为很多成长性企业面临的管理困境,领导很疲惫,员工很无奈。领导力和执行力是一个硬币的两面,往下看是执行力,往上看是领导力。领导力强调激励、远景、感召、信任、文化、人格魅力、思想、教化、引导与宣导。执行力强调落地、结果、目标、计划、考核、措施、检查、控制。领导力的培养和执行力的提升都是在追求业绩的高效达成,只不过出发点是从谁开始的问题。我认为领导力需要执行力,领导力又产生执行力,它们互为因果、相互关联、相辅相成。企业有两种人才,一种是战略型人才,一种是战术型人才。很多企业缺乏的就是战术型人
5、才,而不是天天研究、开会、纸上谈兵的战略人才。企业存在的目的是承担社会责任、解决就业、创造利润。相应管理者就要关注解决问题、落地和注重绩效和结果。一个优秀的领导者要以最终绩效为己任,同时要让组织当中每一个个体发挥出最大的价值,有最大的成果产出而不是天天讨论,天天开会,这种无法产生实际的行为和结果就是我常说的管理真空。管理真空现象有哪些?如果一个公司同样的问题出现两次以上;开会频度太高;投入产出严重失衡;业务人员没有全力进入工作状态;组织氛围缺乏应有的激情及紧张状态;业务伙伴拜访客户的频次及接触质量不高;公司无故缺勤以及伙伴平时工作投入度不高;看上去很努力,但是没有工作成果一定是执行力和管理处于
6、真空地带!也就是说:光有宣导,没有落地;光有计划,没有措施:光有开会,没有落实;光有领导,没有执行;这就是组织经营怪圈!同样,执行力需要领导力做引导。为什么执行者及管理者做事有头无尾、不能落地?为什么工作分不清楚事件的主次?为什么经常弄的自已疲惫不堪?为什么每次总是浅尝辄止?为什么问题总是重复出现?为什么每次会议提出的问题都一样而不能常抓不懈?2 .如何提高领导力2.1.主将无谋,累死三军我认为这些就源自于领导力了,常言说:主将无谋,累死三军。一个领导者看待问题要纵观全局、系统思考,点线面体都要看到。而且要看到别人无法看到的问题,要透过现象看本质。发现问题背后的问题,还要懂得做加法和乘法。同时
7、又要懂得做减法和除法,也就是说要区分主要矛盾和次要矛盾,要懂得四两拨千金。而且执行切忌复杂,一定要简单,简单才能专注,专注才能聚焦,专注重复才能产生真正的组织绩效!1)明确是一种力量在布置工作任务时,不要靠员工的悟性去揣摩,而需要让员工清楚地知道工作要达成什么样的结果。对指令的要求和结果双方有清楚和统一的认知,才会更有助于执行。2)计划是执行的起跑器分为两个阶段:第一阶段是自下而上,执行者根据工作目标制定工作结果。第二个阶段:自上而下:领导者对工作计划进行指导和纠偏。3)流程和程序化是保障有效执行的通道4)跟踪、检查体现管理者的能力水平5)评估和激励是执行的终点提升领导力也对领导者提出了更高要
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