大学双创孵化基地项目计划书.docx

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1、大学生双创孵化基地项目建设计划书目录第一章大学生双创孵化基地建设背景3第一节工程建设背景与目标3第二节方案解决思路5第三节工程核心优势6第二章大学生双创孵化基地解决方案9第一节创新练习工程支撑平台9第二节创业练习工程支撑平台12第三节创业实践工程支撑平台23第三章大学生双创孵化基地建设实施方案29第一节大学生双创孵化基地建设参考布局29第二节大学生双创孵化基地建设合作模式37第四章大学生双创孵化基地运营42第一节大学生双创孵化基地合作规划42第二节运营团队规划39第三节投资基金组建方案错误!未定义书签.第一章大学生双创孵化基地建设背景第一节工程建设背景与目标群众创业、万众创新是经济新常态下,利

2、用政策杠杆作用，进一步激发人民群众的智慧和创造力、培育新业态、扩大就业增长点、推进经济开展的一项重大战略.国家大学生创新性实验方案是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成局部,该方案的启动和实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识，在校园内形成创新教育气氛,建设创新教育文化,全面提升学生的创新实验水平.这也是教育部第一次在国家层面实施的、直接面向本科生立项的创新练习工程,是实践“提升自主创新水平,建设创新型国家“和“促进以创业带动就业的开展战略的又一有力举措.大学生双创孵化基地,就是在

3、此大背景下提出的，本工程旨在为有志于创业的大学生群体提供创业平台.孵化基地犹如一个孕育企业的温室，给予在孵化期间的初创企业一定的创业效劳和政策支持，模拟市场环境,辅助创业者补齐创业初期短板,降低本钱,躲避风险，平稳度过初创期,最后汇入到市场浪潮中，实现自己的商业价值,从而实现社会层面上的创业带动就业.青海大学始建于1958年,是一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调开展的综合性大学,是教育部和青海省人民政府共同建设、清华大学等知名高校对口支援的国家211工程重点建设大学,也是14所国家“中西部高校提升综合实力工程入选高校.院校成立以来,在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍等方面呈现

4、广阔的开展前景,正朝着建设国内领先、国际知名的高水平研究型大学的目标迈进.而在“国家级大学生创新创业练习方案实施的过程中，我们更应起到先锋作用，努力树建区域、全国学习示范的楷模.针对教育部”国家级大学生创新创业练习方案，结合院校在创新创业教育开展方面积累的经验和资源,以及对大学生创新创业方案实施工作的需求,现提出建设“大学生双创孵化基地工程的整体解决方案.方案是从孵化基地建设、实训环境设计、软件硬件配置；创新创业教育理念、课程体系、教材体系、师资队伍建设、培训实施;创新工程对接、创业方案、创业模拟、创业实施、创业融资、创业孵化等方面全面配套支持的综合解决方案.力求将院校”大学生双创孵化基地”建

5、设成为全国重点、地区标杆型创新创业孵化基地,为学校创新创业教育开展、理论与实践教学创新、科研成果转化提供长效支持.大学生双创孵化基地的建设核心目标是开拓开展为一个优秀创业型人才培养、创新工程孵化输出的实践基地.以“关心、扶持、资助大学生自主创业、成就梦想为宗旨,在提供创业实践教学平台、系统化的创业教育课程的同时,为院校创新创业教育搭建一个“工程挖掘+创业导师+天使投资的创业效劳工程,即邀请优秀企业家、公司高管、高校学者组建专家参谋委员会指导学生的创业过程，引进创业风险投资基金对大学生的创业工程进行注资启动,把孵化基地作为学生创业的”梦工厂J以特色学科建设为基点,塑造创业文化，渲染高校创业知识气

6、氛；以创业实践辅助为拓展,开启学生创业探索自路,直燃创业激情,实现创业梦想.本工程力争到2021年帮扶1万名大学生创业,让大学生成为创新创业生力军；培育一批天使投资人和创业投资机构,让投融资渠道更加畅通；孵化培育IoOO家创新型小微企业,形成一批具有成长潜力、引领未来经济开展的骨干企业,打造创新创业的新生态和经济开展的新增长点.使青海大学生创业群体高度活泼,以创业促进就业，力争创造5万个高质量就业岗位.第二节方案解决思路大学生双创孵化基地综合解决方案紧紧围绕当前我国大学生创新创业教育中存在的问题,根据教育部”大学生创新创业练习方案实施工作的要求,结合院校实际情况,提出集中建设、广泛培养、重点扶

7、持的建设理念,即集中现有资金建设大学生创新创业孵化基地、完善资源配置,广泛培养大学生创新创业意识、创新创业水平,进行创新实践、创业模拟,对优秀创新成果、创业工程进行重点扶持,树立标杆典型,进而激发学生创新创业热情、参与实践.以及“一个基地、两个中央、覆盖全校,的建设模式,即以政府/区域科技园为依托的创业实践工程基地，以商学院和治理学院为依托的创业练习工程基地,和覆盖全校各校区、学科专业的创新练习工程基地.方案内容涵盖创新练习工程、创业练习工程、创业实践工程三个局部,是集大学生创新水平素质培养、创业实务水平提升、创业工程实施指导、创业就业效劳支持于一体的整体解决方案方案通过三个支撑平台的搭建、全

8、方位的效劳支持,为院校学生提供创新创业实践的广阔舞台.以创新孵化基地定点联网构建实施创新练习的根底,配以创业练习、孵化基地的建设,完成创新、创业孵化基地的整体构建；通过定点校企合作,外援产品、实训软件、管理系统、数据库的搭载,创新科技硬件设备及仿真环境的布局设计，满足学校实施“大学生创新创业练习方案的全部设施要求；在此根底上,专业完善的创新、创业教育与培训体系,通过课程设置、师资建设、教材配套等进一步充实创新创业孵化基地的内容；与此同时,还将整合业界、学界优势资源,开展一系列创新创业活动,营造创新、创业气氛,为创业工程启动、融资孵化提供各种支持和配套效劳.第三节工程核心优势大学生双创孵化基地工

9、程的核心优势主要表达在以下六个方面：1、领先思维,助力院校持续开展通过吸收借鉴全球领先的创新实训教育理念与实验室构建思想，结合我国国情及院校特色与开展方向，以强大智力支持、技术支持，打造符合我校特点”大学生双创孵化基地，为院校高速、全面、可持续开展推波助澜.2、高新科技,引领校园创新建设孵化基地配备高科技软硬件设备,特色大屏展示系统,行业领先数据与信息资讯终端,各领域尖端实训软件、多点触控电子沙盘的搭载,整合业界优势资源,打造独一无二的高科技孵化基地,引领信息时代高校创新创业实训教育开展与建设.3、开阔视野,洞悉行业开展脉络特色高科技大屏集成系统嵌入设计,带来无比开阔视野,远程互动教学研讨、仓

10、U新、创业实训信息传递,成为院校对外展示的全新窗口；行业资讯终端与精准数据库资源为行业分析研究提供坚实保证；独家增值效劳、活动运作,创业大赛、名家讲坛、高端会议、学术交流、对外考察等活动为师生进一步拓宽视野；定点校企合作的强大智库支持,更可为院校未来开展献计献策.基于业界真实应用软件,根据学生学习、知识转化、技能培养、创新实验、创业模拟各环节特点,开发设计集教学实训I、仿真模拟于一体的实训软件,可以让学生熟练掌握创业所需技能.此外,实训室仿照职场真实工作环境进行布局设计,可让学员身临其境感受创业实战气氛.5、强大功能,覆盖丰富行业硒孵化基地可供练习的内容涵盖财经商贸、社会效劳、物流、计算机等专

11、业领域,亦可根据学校学科专业实际情况和个性化需求,拓展定制更多专业领域及特训资源.同时将知识传授、技能培养、实操训练、仿真模拟融为一体,全方位打造各领域创新型人才和大学生创业者.6、集中投入，良性循环一劳永逸工程资金集中投入,当年建设,当年使用，当年见效；可快速进入运行环节,形成创新、创业人才培养良性循环.通过校企合作,联合成立运营治理机构,保证工程建设与运行维护品质，全程实施工程治理,保证工程建设高效完成,使基地实训资源永不落伍.以高标准建设的“大学生双创孵化基地J可满足国家级大学生创新创业练习方案的要求,有利于学校未来申报立项获得更多支持，必将成为院校对外展示的又一闪亮名片第二章大学生双创

12、孵化基地解决方案大学生双创孵化基地综合解决方案规划由三个局部组成：创新练习工程支撑平台、创业练习工程支撑平台和创业实践工程支撑平台.创新练习工程支撑平台将校内人才培养与科学研究基地、中央、实验室资源整合,实现创新实训方案联网建设,为学生提供创新练习导师,及时发布优秀科研成果和创新理念,促进科研成果、技术专利的对接转化.创业练习工程支撑平台基于高校创业教育展开支持,提出集课程、师资、实训、活动于一体的资源支持；创业实践工程支撑平台基于学生创业工程启动运转,提出集实施场地、效劳、资金为一体的运作思路.创新创业孵化基地三大平台有机结合,实现从理论向实践的过渡、从意识向水平的提升、从设想向孵化的升华,

13、让学生充分拓展创新思维,培养创业水平,尽情释放才智,挥洒创业激情.第一节创新练习工程支撑平台1、创新练习基地建设与资源配置在创新练习基地建设方面,将借助院校现有的实验室资源,在校内人才培养与科学研究基地、研究中央、实验室中,根据学科专业选择创新实训方案定点实验室,并进行联网建设,实现资源共享与互动交流,委任相关负责人推动方案开展.对于定点实验室的配套资源设施进行优化升级,以满足创新练习工程方案要求.局部创新练习实验室效果创新创业信息资源体系建设配合开展创新实践与创业启发,拟建设五类创业信息资源库，重点解决了创业典范学习的需求：1创业名家数据库：创业名家数据库包含创业教育效劳的企业家、企业高管,

14、同时邀请这些名家为创业教育现身讲课,成为大学创业教育的兼职导师队伍.2创业经典案例库：搜集整理并分析创业经典案例,创业经典案例中包括成功案例与失败安例,同时集成提供院校自有创业案例.通过案例总结前人教训与成功经验,防止走创业弯路.3行业研究数据库：通过配置专业、行业研究精准数据库,对国家宏观经济、行业中观开展、公司微观信息提供详实、权威的数据，可支持创业实践团队对所需的行业情况进行市场分析,将创业教育和真实市场紧密挂钩关联.4创业工程数据库：创业工程储藏库包含各地风投机构与国家专利工程,并同时积极拓展与科技局专利工程资源,创业者可以利用这些储藏库开展创业工程.5创业人才直通车：针对风投/名企的

15、人才需求,对有创新、创业意识的应届大学生,通过搭建招聘信息渠道平台,实现人才推荐输送.2、创新练习体系与导师建设主要结合院校现有创新性公选及专业课程、学科专业特色的创新性实验课程,形成创新练习课程体系,面向学生有方案的开展.同时根据学生需求,通过校企合作方式提供相应资源、协助开发整合创新实训课程,培养学生创新意识、创新技能,鼓励学生进行创新实验、科学研究.与此同时,精选各学科专业有丰富教学经验和操作技能的教师，作为学科专业创新练习导师,为学生提供创新练习指导,引导学生进行创新实践、创造创造和科学研究.3、创新练习活动运作在创新实践教学和创新科研活动的根底之上,邀请创新创业专家参谋团队以及学校创

16、新练习导师,参与每年举行一次的规模化高校创新创业教育交流研讨会或顶峰论坛,即让学生接受创新实训教育、创业启蒙培训的同时,充分发挥大学生的创造性、主动性,培养创新思维、创新水平,指导学生深入了解学科专业、行业趋势和市场需求，提出创新工程和思路,创新研究方法和技术手段,进行专业的挖掘分析,包括从专业技术的分析、行业的分析、市场的调研分析、创业项目的SWoT分析等全面分析的创新工程的可行性和未来的成长性，帮助学生更好的分析现状、挖掘时机、选择工程,进行创新练习和未来的创业实践.同时,联合孵化基地、大学生创业俱乐部、创业天使投资联盟分会等机构共同举办大学生科研成果、专利工程对接会.针对大学生的创造专利,可以