幼儿综合素质2022-2023年真题及答案.docx

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1、幼儿综合素质2022-2023年真题及答案“拼图”游戏时，王老师见东东反复地拿起这块放下那块，不知该拿出哪块，急得满脸通红、满头大汗。对此，王老师恰当的说法是（）。A. “不要着急，我们再试试吧。”B. “你看看，晓红是怎么拼的。”C. “试试红（江南博哥）色正方形的拼板吧。”D. “仔细看一下颜色和形状”正确答案：D解析：本题考查师幼沟通。有效的师幼沟通，可以帮助缩短师幼间的心理距离，加深相互理解,促进师幼间建立相互信任、尊重的关系，对幼儿今后成长有着积极的影响。教师是幼儿活动的引导者，当幼儿活动遇到困难时教师应该给予引导，帮助幼儿活动继续，D项表述能引发幼儿自主观察。“小满”是二十四节气之

2、一，这时，江南大麦进入黄熟期，油菜籽成熟，蚕开始结茧。古时有“小满动三车”的习俗，下列选项中，不属于“三车”的是Oo车车车车纺滑油水A.氏C.D.正确答案：B解析：古谚有云，小满动三车。这里的三车指的是水车、纺车、油车。小布头奇遇记描写布娃娃“小布头”偶然从城里来到乡下，经历了种种奇遇，开阔了眼界，懂得了许多道理。这部童话作者是（）。A.严文井B.张天翼C.孙幼军D.曹文轩正确答案：C解析：小布头奇遇记当代童话作家孙幼军创作与五十年代的成名作品，它是中国第一部长篇低幼童话，曾获全国第二次少儿文艺评奖一等奖，是我国获国际安徒生奖提名的第一部作品。一天，刘老师组织区域活动时，小朋友们发现建构区新添

3、了不少积木，十多个小朋友都涌进了建构区，兴高采烈地搭起了积木。“喂，你踩到我的积木了。”超超说。“干吗呀?你别挤我。”静静说。这时，有的孩子开始争抢自己喜欢的积木，甚至扭打在一起。见此情景、刘老师立刻予以制止。刘老师问：“你们觉得这么多人挤在一起，好玩吗?孩子们七嘴八舌地说：“不好玩！”“太挤了，都撞疼我了。”刘老师接着说：“那我们得想个办法呀！”超超说：“得互相谦让，就让我先玩会儿吧。”“我也要先玩。”静静着急地说。刘老师说：“互相谦让是别人先让自己，还是自己先让别人呀？”孩子们互相看看不吱声。静静说：“好吧，我先去美工区，下午再来玩。”刘老师马上说：“看，静静先让别人玩了，下午我们让静静先

4、玩。”这时，超超和几个小朋友也陆续去了别的游戏区。现在建构区还剩下9个小朋友，刘老师感觉还是多了，但没再吱声，她想让小朋友自己感受后再解决问题。果然，没玩多久就有小朋友提出还是太挤了。“那么多少人一起玩合适呢？”刘老师继续引导孩子们，于是大家商定一个一个往外减人，直到感到合适为止。最后，大家一致认为五六个小朋友玩比较合适。下班以后，别的老师都回家了，刘老师还在办公室回看在建构区拍摄的活动视频，分析幼儿在活动中的游戏行为与表现，并形成了观察报告。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。正确答案：刘老师的教育教学行为符合教师职业道德规范的要求，值得我们学习借鉴。刘老师的教育行

5、为体现了关爱学生的职业道德规范，关爱学生是教师职业道德规范的灵魂与核心。它要求教师们做到关心爱护全体学生；尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中孩子争抢玩具扭打在一起，柳老师见状并没有严肃批评，而是耐心教育孩子，所以刘老师做到了关爱每一位学生。刘老师的教育行为符合教书育人的职业道德规范，教书育人要求老师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，刘老师耐心引导孩子们认识

6、到争抢积木的错误，启发幼儿懂得互相谦让，轮流玩耍。也是培养幼儿的规则意识和友好的人际交往能力，刘老师做到了教书育人。刘老师的教育行为符合爱岗敬业的职业道德规范，爱岗敬业说明教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中刘老师在下班后，在办公室回看在建构区拍摄的活动视频，分析幼儿在活动中的游戏行为与表现，并形成了观察报告。刘老师做到了对工作的尽职尽责，体现了爱岗敬业的职业道德。总之，材料中刘老师的教育教学行为符合教师职业道德规范，值得许我们学习借鉴Word文档中，要将一张图片作为一段文字的背景，应该

7、将图片版式设置为（）。A.四周型环绕B.紧密型环绕C.浮于文字上方D.浮于文字下方正确答案：D解析：本题考查Word的操作。A项，四周型环绕：不管图片是否为矩形图片，文字以矩形方式环绕在图片四周；B项，紧密型环绕：如果图片是矩形，则文字以矩形方式环绕在图片周围，如果图片是不规则图形，则文字将紧密环绕在图片四周；C项，浮于文字上方：指插入的图片等对象的“文字环绕”方式，表现效果是，页面中的文本“覆盖”对象，使页面文本处于对象的上层（面）；D项，浮于文字下方：指图片显示在文字的下面，文字在图片上面。D项符合题意。安全标志是表达特定信息的标志，由图形符号、安全色、几何图形或文字构成，用于公共场所、工

8、业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所，指导人们采取合理行为。下列安全标志中，表示“禁止攀登”的是（）。D.正确答案：C解析：生金标识都是用直观的图形让人一目了然知道要表达的意思，C项禁止攀爬，通常位于一些高危建筑的显眼位置提醒大家不要攀登。B项是禁止跨越。按照给出图形的逻辑特点，下列选项中，填入空格处最恰当的是（）。正确答案：A解析：由盲可知都是由两个形状相同、大小不一的图形构成，并有一边重合,只有A符合题意，故选A。材料:还好破洞在他们那边你们在干嘛？”船要沉了，我们在拼命往外舀水啊！”喂，我周围怎么都没进水?别那么爱表现，行么？”要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；

9、不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。正确答案：【作文立意】1 .团结一心、同舟共济；2 .团结则存，分裂则亡；3 .顾全大局；4 .责任与担当；5 .人类命运共同体水稻原产于中国，种植历史悠久。除可作主粮外，还可酿酒、制糖。下列选项中，为水稻图片的是()。正确答案：A解析：水藉形态特征：叶鞘无毛、松弛；叶舌披针形；叶片线状披针形，宽约1厘米，无毛，粗糙。稻是亚洲热带广泛种植的重要谷物，中国南方为主要产稻区，北方各省均有栽种。种下主要分为2亚种，釉稻与粳稻。亚种下包括栽培品种极多。以成熟颖果入药。味甘，温。和中消食，健脾开胃。Word文档中，要将一张图片作为一段

10、文字的背景，应该将图片版式设置为()。A.四周型环绕B.紧密型环绕C.浮于文字上方D.浮于文字下方正确答案：D解析：本题考查Word的操作。A项，四周型环绕：不管图片是否为矩形图片，文字以矩形方式环绕在图片四周；B项，紧密型环绕：如果图片是矩形，则文字以矩形方式环绕在图片周围，如果图片是不规则图形，则文字将紧密环绕在图片四周；C项，浮于文字上方：指插入的图片等对象的“文字环绕”方式，表现效果是，页面中的文本“覆盖”对象，使页面文本处于对象的上层(面)；D项，浮于文字下方：指图片显示在文字的下面，文字在图片上面。D项符合题意阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉，其主干向东延伸为喀尔巴阡山脉，向东南延申

11、为迪纳拉山脉，向南延伸为亚平宁山脉，向西南延伸为比利牛斯山脉，下列选项中，境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是()。A.法国B.意大利C.ItD.挪威正确答案：D解析：阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部，覆盖了意大利北部、法国东南部、瑞士、列支敦士登、奥地利、德国南部及斯洛文尼亚。没有覆盖的国家是挪威，故本题选D。第二天一早李老师就要交职称材料了，她发现还缺少2份听课材料，但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是()。A.请同事帮忙提供听课材料B.参考同事教案改写听课材料C.根据自己教案编写听课材料D.直接放弃本次职称评定机会正确答案：D解析：教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中

12、小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。题干中李老师缺少评定材料的情况下，应该直接放弃此次评定机会，ABC三项都涉及作弊。风俗是历代相沿积久而成的风尚、习俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。下列选项中，不属于民国初期采取的移风易俗措施的是()。A.剪辫易服B.禁用棺木C.劝禁缠足D.废除跪拜正确答案：B解析：移风易俗的真正目的就是在于从另一个方面在政治上对于清朝的一个改革民国初期采取的移风易俗措施包括剪辫易服，劝禁缠足，废除跪拜等，并未采取禁用棺木的措施。罕见病是一类患病率极低的疾病，但由于种类很多，而且我国人口基数庞大，因此罕见病患者并不罕见。下列选项

13、中，俗称为“月亮孩子”的罕见病是()。A.白化病B.戈谢病C.血友病D.脆骨病正确答案：A解析：白化病患儿不能晒太阳，被称为“月亮孩子”。白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜五色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。教师张某在某民办幼儿园上班，因工作严重失误，被幼儿园解聘。张某不服，她可以采取的救济途径是()。A.提出申诉和依法诉讼B.劳动仲裁和行政复议C.依法检举和行政复议D.诉讼赔偿和行政管制正确答案：A解析：根据中华人民共和国教师法第三十

14、九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。题干中教师张某对其处理不服的，可以依法提出申诉和依法诉讼。理学，也叫道学，是宋明儒家哲学思想，影响深远。很多思想家为理学的形成和发展作出了重要贡献。下列理学家中，人称“濂溪先生”的是()。A.周敦颐B.邵雍C.程颍D.王守仁正确答案：A解析：濂溪先生一般指

15、周敦颐。周敦颐(1017年6月1日-1073年7月14B),又名周元皓，原名周敦实，北宋五子之一，程朱理学代表人，是北宋著名的思想家、理学家、哲学家、文学家，学界公认的理学鼻祖，称“周子”。良好的社会环境有利于促进未成年人的健康成长，下列选项属于社会保护的是OoA.学生王某在学校突发疾病，学校及时通知家长并积极救护王某B.解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视C.父母或者其他监护人不得使接受义务教育的未成年人辍学D.任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私正确答案：D解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第四十九条规定，新闻媒体应当加强未成年人保护方面的宣传，对侵犯未成年人合法权益的行为进行舆论监督。新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度，不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。马老师在活动反思中写道：”使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这边明马老师()。A.缺少幼儿学情分析意识B.缺少经验提炼的能力C.缺少幼儿发展评价能力D.缺少教学决策的意识正确答案：A解析：学情是