培养造就国家创新发展急需的基础研究人才.docx
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1、培养造就国家创新发展急需的基础研究人才【人才是第一资源笔谈】人才是第一资源。习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出,加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台,让更多基础研究人才竞相涌现。人才聚,国势兴。更好统筹国内国际两个大局,应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强、实现高质量发展,必须全方位谋划基础学科人才培养,大力培养造就一大批国家创新发展急需的基础研究人才。走好人才自主培养之路伟大事业呼唤人才,伟大时代造就人才。必须紧紧围绕国家战略需求,不断提高基础研究人才自主培养能力质量,努力为高水平科技自立自强和中国式现代化建设赋能
2、、储能和提能。创新基础研究学科人才发现机制。积极实施“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”等,探索基础研究学科英才超常规早期发现机制、选拔机制和培育机制。同时也要建立专门的通道和机制,鼓励和支持其他专业、学科的人才融入基础研究领域,使基础研究学科人才发现机制更加多元化。强化基础研究学科人才培养机制。依托高等院校、科研机构,着力建立健全人才培养体系。深入实施基础学科本硕博一体化贯通培养,培育一批具有跨学科的、深度融合的硕博士研究生,同时建立专业有机衔接、技能梯次递进、学科交叉融合的人才培养方案,健全科研人员的灵活考核、动态分流与退出机制。加快建设高质量基础研究学科知识体系。要
3、系统化、递进式规划基础研究学科教材课程、通用知识、专业技能、科研创作与应用实践,高质量高标准推进基础研究学科知识体系建设。加强基础研究合作办学,积极引进国内外高水平大学和科研机构,创办特色学院、分校或研究院。要全方位谋划基础学科人才培养。科学确定人才培养规模,优化结构布局,在选拔、培养、评价、使用、保障等方面进行体系化、链条式设计,打造吸引高水平基础研究人才的“强磁场”。唯如此,才能走好基础研究人才自主培养之路,源源不断造就规模宏大的基础研究后备力量。建设战略科学家成长梯队创新之道,唯在得人。要培养更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才,形成战略科学家成长梯队。搭建基础研究拔尖人才多元化培养
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