关于主题教育民主生活会个人对照检查材料(完整版).docx
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1、关于主题教育民主生活会个人对照检查材料(完整版)目录2024年主题教育民主生活会个人对照检查材料(完整版)1一、存在的主要问题1(一)在对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。.1(二)维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题。2(三)践行宗旨、服务人民方面存在的问题。3(四)求真务实、狠抓落实方面存在的问题。3(五)在对照以身作则、廉洁自律方面。4(六)在对照履行全面从严治党政治责任方面。5二、原因分析5三、整改措施6第二批主题教育开展以来,我坚持以身作则,通过参加理论学习中心组集体学习、党组读书班专题学习、为所在支部党员讲专题党课等方式,积极参加主题教育,及时跟进学习习近平总书
2、记系列重要讲话精神和中央重大决策部署,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、核心要义、深刻内涵,努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际行动,为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委关于高质量开好主题教育专题民主生活会的通知要求,对照六个方面的重点问题,我进行了深入的对照检查,现将有关情况报告如下,请同志们批评指正。一、存在的主要问题(一)在对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在理论学习方面存在欠缺。班子成员日常更多接触业务知识,从而导致理论学习可能被视为次要任务,缺乏深度和系统性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解和实际应用不足,对习近
3、平著作选读的学习停留在表面,没有深入挖掘其时代背景、历史地位、哲学深意及理论价值,理解程度仍然肤浅。二是学习与实践的结合不够紧密。在理论学习时,没有很好地结合部门的实际思想和工作情况,这影响了理论指导实践的效果。面对新的时机和挑战,运用新时代中国特色社会主义思想去指导具体工作、推动任务的能力有待增强。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题。一是政治站位不高。贯彻落实中央路线、方针、政策和上级决策部署上,有时局限于自己负责的工作、局限在本单位这个小圈子,开展工作时经常首先考虑如何从单位的角度去推动落实,完成上级的任务指标,缺乏用辩证的思维从不同角度去统筹推进。二是从政治上分析处理问题的
4、主动性不够。对于公司发展中遇到的问题,不能真正做到从政治上精准识别现象本质、有效抵御风险挑战,需提高在一般事务性工作中发现政治问题、把握政治逻辑的能力。在意识形态、舆情管控等工作中,还没有清醒认识到意识形态、舆情管控等方面与全面加强党的建设之间的联系,没有深刻认识到个别业务领域与公司安全发展的内在关系。三是在对“国之大者”的认识上有偏差。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划,但主观认为“国之大者”是党和国家的大事,是高级领导干部的事,与自己的工作生活很遥远的认识偏差。这就导致了想事情、做工作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划,不善于把工作
5、融入党和国家事业大棋局之中,导致出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题,虽然有的工作实现了为一域争光,但很少有工作能够为全局添彩。四是政治敏锐性不强。对党的思想路线、方针政策个贯彻和执行缺乏政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事务只停留在表面,未透过现象看本质,对上级文件精神的理解不深刻、不全面,执行起来不扎实。(三)践行宗旨、服务人民方面存在的问题。一是工作中“等靠要、懒散拖”现象依然存在。对照习近平总书记提出的XX目标,没有做到科学合理分析XX发展短板,也没有深入思考发展战略,更没有把学习成果转化为研究解决实际问题的“法宝”,片面认识只需要等待上级指示精神和统一布局后,认真执行和
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