幼儿园学校校园安全工作应急预案汇编（18种预案汇编可打印）.docx

《幼儿园学校校园安全工作应急预案汇编（18种预案汇编可打印）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园学校校园安全工作应急预案汇编（18种预案汇编可打印）.docx（53页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园校园安全应急处置总案一、指导思想认真贯彻落实区教育局下发的文件精神，做好安全稳定工作，做好突发事件后的应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保教育事业的改革与发展。二、实施目标1、建立预警机制，对我园的现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要取措施进行及时整改，达到安全标准，防患于未然。2、遇到人力不可抗拒的突发事件，及时采取控制机制,做到遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。3、组织指挥机构健全，应急人员落实到位，职责明确,将财产损失降到最低限底，确保师生人员的贴产生命安全，减少社会的负面影响三、应急事件的原则1、统一指挥的原则

2、，健全应急事件系统，由园长全面指挥，其它领导成员分工合作作各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布局，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年级组长到班主任教师，人后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。3、资源整合的的原则，我园对急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施施、灭火器材等等。疏散撤离的通道路线线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。4、及时报警的原则。及时向上级部门报告。5、责任追究的原则。我园必须按照应急预案的要求，做好预防。凡

3、是发生群体性突发事件，必须层层追究责任。四、应急组织机构总指挥：副总指挥：成员：年级组长、后勤组长、各班级教师、后勤人员内容目录（一）安全责任体系（二）师生发热安全处置预案（三）消防应急预案（四）磕伤、碰伤应急预案（五）防溺水应急预案（六）预防传染病应急预案（七）防踩踏应急预案（八）防控、防暴力事件安全应急预案（九）防烫伤应急预案（十）集体活动安全应急预案（十一）防中毒应急预案（十二）防地震应急预案（十三）防汛安全预案（十四）突发高处坠落和物体打击事故应急预案（十五）防风雹（雷电、大风、龙卷风、冰雹）应急预案（十六）防洪涝灾害应急预案（十七）冬季供暖突发事件应急预案（十八）校园周边安全应急预案

4、安全责任体系为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案。一、安全应急领导小组组长：副组长：组员：二、主要职责1.组长全面负责幼儿园安全工作，负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实幼儿园安全重大事宜。2 .副组长具体负责幼儿园安全工作，负责幼儿园安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成园领导交办的各项任务，协助园长负责幼儿园安全工作。3 .成员具体负责幼儿园各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领

5、导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。幼儿园安全工作领导小组下设六个组：(一)帮扶救助组组长：成员：工作职责：协助有关部门对师生进行心理帮扶，对困难师生进行必要求助，解决生活困难。（二）事故调查组长：成员：各班主任工作职责：根据上级教体局及幼儿园的指示，协助有关部门对发生事故、事件进行责任调查处理等工作。（三）物资及运输保障组组长：成员：各班主任工作职责：根据总指挥的指示，及时组织物资（包括抢险物资、工具）及其它物品保障供应；组织抢险救护车辆。（四）通讯联络组组长：成员：各班主任工作职责：确保事故处理全过程通信联络畅通无阻和联系、报告等相关工

6、作，负责相关材料报送工作。（五）安全保卫组组长：成员：工作职责：负责维护事故现场秩序工作。（六）现场救援组组长：成员：工作职责：协助相关部门开展现场救护及保护工作，及时组织抢救伤员，负责受灾师生的转移安置工作。三、现场指挥系统日常安全工作由园长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班领导负责，再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度（一）信息报送原则（1）迅速：发生突发事件的学校，应在第一时间向当地党委、政府和上级教育行政部门上报事故信息。（2）准确：信息内容要客观详实，全面准确，不得漏报、瞒报、谎报、延报。（3）直报：一般突发事件信息采取分级报送的原

7、则。发生特别重大事件，必要时学校可越级上报。（4）续报：事件情况发生变化后，学校应及时续报。（一）信息报送机制（1）初次报告学校发生突发事件后，应在立即将事件初步情况报告上级教育行政部门和当地党委、政府。重大、特别重大突发事件发生后，必要时学校可以越级报送。初次报告内容：事件发生时间、地点、规模、破坏程度、伤亡人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和事故可能原因等。(2)过程报告重大、特别重大突发事件处置过程中，学校应每天将事件发展情况报告上级教育行政部门。较大事件和一般事件突发事件处置过程中，学校应及时将事件发展情况报告上级教育行政部门。过程报告内容：事件发展状态、控制情况、伤情变化、事故

8、分析、性质判断、采取措施、下一步处置安排等。(3)结果报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。结果报告内容：处理结果、影响程度、责任追究、整改情况、公众及媒体各方面的反应等。(三)信息报送系统(1)电话报送在发生突发事件后，学校可以在第一时间通过电话进行信息初步报送，有条件的使用加密传真。(2)紧急文件报送由于事故原因导致无条件上报书面材料可先口头报告，事后补报书面材料。信息报告流程：值班人员一安全负责人一园长一教体局一安全工作联络电话：学校：教育局：区委：火警：119急救中心:120安全负责人：区政府：应急管理局：派出所：no防疫站：学校师生发热应急处置预案为切实做好我园疫

9、情防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障师生身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级疫情防控的指示精神，我园特制定本应急预案。一、成立疫情防控工作领导小组成立疫情防控工作领导小组，统一指挥突发疫情的应急救援处理工作。组长：负责幼儿园的全面疫情防控工作成员：负责协助园长做好小、中、大各年级组疫情防控工作负责疫情物资储备负责物资分配管理、对全体教职工进行环境消杀培训、监管幼儿园消杀、食堂卫生、食品安全等工作负责联系定点医院,负责疫情档案材料的制定和归档，做好我园师生缺勤、缺课追踪负责开展幼儿园疫情预防宣传教育，做好外来人员信息统计，维持园内正常安全秩序领导小组成员分工明确，

10、责任到人，严格按照防控预案要求贯彻落实，切实做好幼儿园疫情防控工作。二、出现身体异常症状应急处置如有师生员工在园内出现发热、干咳、乏力、呕吐等症状，异常症状人员立即佩戴口罩并报告班主任，班主任做好防护后将发生异常症状人员带至学校临时留观点，同时报告，各工作组准备到位。对异常症状人员在临时留观点进行体温复检和初步询问接触史、旅居史。若体温37.3,由吴玉芹联系定点医疗机构根据实际情况决定继续观察或返回恢复正常学习。若体温37.3,由联系中医院,学校安排专人O专车送至定点医院。副班教师安抚其他幼儿情绪，维持班级秩序，班级内其他人员停止流动，保育员做好学生所在教室通风消毒，全员佩戴口罩、测体温。（）

11、对相关学生进行心理疏导，传染病知识普及教育。负责封控相关楼宇，全员师生禁止流动。做好被封控师生的防护物资和食品配送。班主任通知家长，并做好流调,一律由学校第一时间进行隔离，并组织核酸检测，不得自行就医或由家长接回。一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离。若异常症状人员检测为阳性，由立即启动一级应急响应，启动突发疫情应急处置预案。如家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。若异常症状人员检测为阴性，学校解除应急响应，恢复正

12、常秩序。学校消防应急预案幼儿园是小孩子聚集的地方，小孩子是每个家庭的宝贝和希望。因此，幼儿园消防安全实施，是幼儿园安全防护的一个重要问题。根据上级的布置，为切实做好我园的安全防范工作，确保幼儿园财产和师幼的生命安全，特制订本预案:一、成立安全工作领导小组组长：副组长：成员：全体教职工二、领导小组职责组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全园各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实

13、；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全工作领导组下设疏散引导组、组织协调组、伤员救治组。（一旦发生火灾，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、组织协调、救治各组联络。）疏散引导组组长：成员：级部主任（当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场）组织协调组组长：成员：各班班主任伤员救治组组长：成员：各任课教师（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）三、具体措施（一）幼儿园消防安全10大注意事项1、电工负责对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培

14、训，开展经常性的防火宣传。2、要经常检查和更新定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。3、定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。4、食堂应谨慎用火，做到火不离人，专人使用煤气，每天下班应检查关闭煤气开关；定期检查煤气、电源并做好记录工作。5、人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责

15、任落实到人。6、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由安全保卫干部统一负责。7、教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹，不得随地扔烟蒂，防止发生火灾事故。8、定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。9、全体老师必须增强防火安全意识，经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。10、在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。（二）幼儿园火场逃生基本常识1、原则：安全撤离，救助结合。2、利用疏散通道逃生。每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。3、自制器材逃生。建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；以避免烧伤和被落物砸伤。4、利用建筑物现有设施逃生。发生火灾时，如果上述