关于个人学习工作总结500字(16篇).docx
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1、关于个人学习工作总结500字(16篇)关于个人学习工作总结500字(精选16篇)关于个人学习工作总结500字篇1本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自身所走过 的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教 学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基 础。在这将近半年的教学中,我一直是这样做的:研究性学习 与常规教学有着很多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对 象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材 提供的知识为主要学习目的;重视知识及信息的积累,讲究知识 体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研 究对
2、象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,重视 知识的实用性(而不重视其系统性);重视学会如何获取知识, 如何收集信息。其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师 示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试划学习直接的 主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中 得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于 课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能根 据问题情景惧相关信息,寻耨解决总是的知识。研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我 封闭地学习相反,它需要不错交流研讨的氛围,来扩大学生的信 息量,提升学生处理信息的能力,以及
3、口头表达能力、逻辑思辨 能力等。它还需要一种不错的的竞争环境,来激发学生的进取意 识,提升研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。因此,开展研究性学习活动时,还应注意做好组织工作,创 造不错的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便 于课堂上组织讨论交流,又能保证分工合作的效率(人太多,个 人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少, 信息交流量太少,不能形成研讨氛围)此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着很多无法预见 的问题,如无法预料学生在汇报课题时会明确提出什么样的观 点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们明确提出什么问 题;更无法预知他们会作何答辩。这就
4、要求指导老师除预先了解 该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、 问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师 无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生利用所学的知 识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究 课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍 得益的收获。从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要 标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究 目标。关于个人学习工作总结500字篇2本学期担任四年级英语教学工作,经过一个学期的学校工作 和教育实践,对本学期
5、做一个总结:一、培养学生英语学习兴趣教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的 表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地 以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段, 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维 方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相 应提高了课堂教学效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR等 使学生了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法自觉钻研教材、研究学生,进行多次备课,多次修改PPT整 合
6、教学内容,高效学习。保持积极的精神状态,让学生感受到一 种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力 加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保 证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。课后坚 持认真批改学生作业,发现问题及时解决。三、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,简要记录分 析。在教学中发现不足,及时反思和调整上课进度,简要记录分 析,通过不断地实践新的教法,突破常规教学的弊端,不断的改 良以及化繁为简,提升教学高效性和时效性。四、利用课余时间提高自身修养教学生涯需要自身不断的努力和奋进,在日常生活中多督促 自己看书学习,学习教育心理学理论,学科专
7、业知识,网上查找 教学资源,利用可利用的时间让自己进步。下一步需要改进方向:1、进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。2、关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习 的兴趣。3、学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所 学专业知识,且要不断加以修正,努力使自己成为专业素养和业 务能力强的老师。关于个人学习工作总结500字篇3一、在思想上认识到了学习维语的重要性,在基层法院工作,接触的很多 当事人都是群众,哪怕只是会简单的口语,也会给我们的工作带 来极大便利,学习维语的重要性不言而喻。在培训中我认真参加 学习,努力做到不迟到不早退,虽然因为家
8、里的原因,有请假八 天,但也未影响到整体的学习进度,在课堂上认真听课,做好课 堂笔记,课下认真复习,背诵每日所学的句子单词,对于字母发 音上的问题,向单位的同事请教,努力找寻提高学习效率的途 径。虽然在学习的初期,有过书写不规范,发音不标准,记忆句 子困难,甚至不敢张口说等各种问题,但经过老师的纠正与一次 次练习,现在已经能够做到,发音准确,对简单单词进行拼读, 和维语同事们进行简单的口语对话。二、在自身学习能力的.进一步提升上对从20_年毕业到现在,几乎未再进过校园的我来说,再 次学习一门陌生的语言,有很大的压力。刚进培训班时,看着周 围同学一位位都学的很快,口语对话也都很流利,会对自己的学
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