幼儿园大班保育工作计划.docx

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1、幼儿园大班保育工作计划看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑貌，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期我们大班的全部工作任务尤为繁重，因此我们更要持之以恒地努力，我们三位老师有信心完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在宁大幼儿园将要度过的最后一个学期。我们将会在这一学期为孩子们创设快乐健康的生活及教学环境，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号0但是不管工作任务多么冗杂，我们三位老师始终感觉幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让孩子健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子行为规范、自理生活本领、自

2、我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯Q让孩子在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。因此我们也根据本班孩子的特点特制订了以下保育工作计划：一、积极创设健康卫生的班级环境。1、我班三位老师之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，尽努力为孩子创造良好的生活和学习环境。无论哪位老师上早班，我们都坚持每天开窗通风、坚持用消毒液清洁桌面，将窗台和床头擦拭干净，老师的教具用完后也顺手整理归放整齐，班内老师互相监督、互相提示，共同为孩子创设安全健康的环境。2、让孩子树立“爱班如家”思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，只要发现班内有垃圾，就及时清理;同时注

3、重孩子良好生活常规的培养，培养孩子养成将用完的学具按要求归放整齐的习惯。二、严格执行幼儿园的一日生活作息制度，合理地安排孩子的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿园一日生活作息制度，做好各环节衔接紧凑。2、养成良好的生活习惯：(1)孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，而是需要我们老师持之以恒地对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子们进入这学期后，许多生活上的情况也能逐步自己完成，我们老师则给予孩子充分的锻炼机会，如：晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等，孩子们基本都可以独立或互相合作完成。(2)每天午睡前后认真观察和检查孩子，关注孩子的精神面貌，做到有病早发

4、现早预防，同时让孩子入眠前将自己的衣物整齐归类摆放，女孩头饰放入指定小筐内，并保持右侧卧微屈双腿和仰卧、满身自然放松的正确睡姿，以助于孩子增进身体发育，并挨个检查孩子手中是否有小玩具等，培养孩子良好的午睡习惯。(3)每次孩子洗手时必有一位老师站在水房门口提示孩子卷袖子、抹肥皂、擦手、防止孩子在水房打闹玩水，以免弄湿衣服不利于健康。(4)进餐环节的指导教育：为了鼓励孩子在进餐时有一个良好的习惯，我班老师开学初在进餐时也采取了许多的办法，如随时监督提示、鼓励、比赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。因此我们每天就请吃得最快的孩子做小小监督员。通过

5、这样的方法，我们班的进餐习惯比上学期好多了。三、消除大概，防患于未然。在春季各种传得病到来之前，我们除了每餐前用消毒液清洁桌面外，还坚持让孩子在进餐前用消毒液浸泡手，另外，每天还坚持熏醋消毒，定期晾晒被褥，消除全部大概，以免病菌的滋生有损孩子的健康。四、严抓不懈孩子安全教育，确保每位孩子的身体健康。孩子的户外活动是增加孩子身体素质，提升身体抗病本领的重要活动。要确保孩子活动的时间，保证活动的质量，增加孩子的体质。坚持在活动前给孩子带好毛巾，活动中及时帮孩子擦汗，根据气候的变化为孩子增减衣服。特别是在练习跳绳时提示孩子注意安全，在活动时保持肯定的距离。在平时也让孩子了解生活中常见的一些安全标志，知道碰到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内，排除全部不安全因素，同时对孩子进行随机教育，培养孩子自我保护的意识和高度的应变本领。我班三位老师将会在本学期使我班孩子在各方面都养成良好的习惯,每位孩子的身心素质都有肯定程度的提升，为使孩子们在各方面能有更大程度的进步，我们将会再接再厉，夺取为孩子们的健康快乐成长营建更安全、更和谐、更健康的卫生及生活环境。