平面设计专业人才培养方案.docx
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1、艺术设计(平面设计方向)专业人才培养方案(2012版)一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码:050408专业名称:艺术设计修业年限:四年授予学位:艺术学士二、培养目标及规格(一)培养目标本专业方向培养具有系统掌握平面设计的基本理论、知识和技能,以广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍设计等为业务范围;具有创新思维,了解中外平面设计的最新成果和发展动向,具有较强的平面设计基本专业素质,能在专业艺术设计工作室、广告策划设计企业,以及相关专业的企事业单位,从事平面创意策划设计及制作的应用型人才。(二)培养规格1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系,有一定的绘画基础,掌握
2、本专业必须的图案基础、图形创意、三大构成以及计算机辅助设计的能力。2 .掌握设计概论、艺术设计史、应用文写作、计算机辅助设计等方面的知识。3 .掌握足够的图形设计、标志设计、包装设计、广告设计、CI设计、书籍设计等方面的知识。4 .具备包装设计、广告设计与策划、标志设计、CI设计、书籍设计等方面的设计能力。5 .具有文献检索、资料查寻的专业观察能力和调查分析能力,专业设计的构思创意想象能力与创作能力,撰写平面方向广告策划书的能力,能独立完成专业设计任务的制作,具有分析和解决与平面相关的各种问题的能力。6 .具有一定的英语综合应用能力,特别是写作与阅读能力,并能够在日常工作和社会交往中用英语进行
3、有效的交际,具有计算机设计工具的应用能力。7 .具有坚定的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国;努力学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本观点,树立正确的世界观、人生观和价值观;具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质和职业道德。8 .具有勤奋好学、艰苦奋斗、务实创新的精神和热爱集体、遵纪守法、自律谦让的良好品质;具有较强的交流、人际沟通的团队合作精神与协调工作能力;具有解决本专业的简单技术问题,制定初步的工作计划并组织实施和评估的能力;具有一定的安全作业和环保意识。9 .了解体育运动的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能。具有良好的心理素质和健康的体魄,达到大学生体育锻炼合
4、格标准。三、学科领域及专业主干课程学科领域:艺术设计专业主干课程:图形创意、文字与编排设计、标志设计、书籍装帧、包装设计、广告设计、企业形象设计、印刷工艺。五、主要实践教学环节及第二课堂主要实践教学活动包括专业见习、艺术考察、专业实习、毕业设计等。第二课堂活动包括大学生科技文化艺术节、河南省工业设计展、中国大学生广告艺术节学院奖。本专业实践教学学时比为605%六、课程类别及学分、学时构成比例课程类别及学时、学分构成比例表课程类别学时构成学时比(%)学分数学分合计学分比(%)实践学时通识课程通识必修课45739785432.6394932.7通识选修课-10学科基础课程26829055821.5
5、242416.0专业课专业必修课280740102039.2394731.3专业选修课281401686.58课外实践教学环节集中实践教学132114.0毕业论文(设计)8第二课堂-996.0合计103315672600-150-六、教学计划表(见附表)七、学位课程及学分要求1 .备注栏标注D的课程为学位课程。2 .本专业毕业最低学分为150学分(含通识选修课10分,第二课堂9分),同时应修满学校规定的素质教育拓展类课程学分。3 .通识选修课为全校各专业选修课程,学生选修不低于10学分;专业选修课共12门24学分,学生应至少选修8学分。4 .课外实践教学环节共计30学分,其中集中实践教学13分
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