教师节表彰活动方案4篇.docx

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1、分校校长室，部、办、室主任室：为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第XX个教师节系列宣传活动。现将第XX个教师节庆祝活动筹备工作方案印发给你们，望遵照执行。一、庆祝第XX个教师节暨“十佳”表彰大会1、时间：9月9日晚8：OOo2、地点：体育馆二楼。3、议程：X董事长讲话；执行校长宣读“十佳”表彰决定；少先队员献词；“十佳”教职工颁奖（少先队员献花）；“十佳”教师代表发言（高中）；“十佳”职工代表发言（后勤）。4、会务工作：校办、后勤

2、部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。5、参加人员：全体管理人员、全体教职工（教学区、生活区值班人员除外）。二、庆祝第XX个教师节歌舞晚会1、时间：9月10日晚。2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。3、活动主办：工会、团委。4、策划与统筹：xxo5、舞台设计：小学分校负责。6、晚会主持：XXo7、水果、点心、饮料：xxo8、音响、灯光：xxo9、照相：xxo录相：XX0三、“十佳”教职工事迹宣传(一)XX网站“敬业爱生奉献一一2022学年十佳教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。1、宣传对象：各类“十佳”。2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：材料要求：500字以内，以第

3、三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校XX办公室。3、“十佳”教职工照相：9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由、XX老师负责落实。4、XX网站专题报道由XX老师负责策划，XX老师负责制作，教师节前夕发布。（三）展板宣传1、制作“十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家

4、”之用。四、会标、横幅1、会标：庆祝第XX个教师节暨“十佳”表彰大会（体育馆二楼）2、横幅：热烈庆祝第XX个教师节！（大门口）会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂.篇二：教师节表彰活动方案策划精选一、活动安排1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的

5、意见和建议。3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传教育法、教师法等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从

6、教，乐于从教。5、继续举办“教育开放日”活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是XX二中、XX小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。二、加强庆祝活动的组织领导为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第一教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配

7、合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。篇三：教师节表彰活动方案策划精选为了进一步营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，依循教育本真，提升教育特色，推动教育和谐发展，在第XX个教师节来临之际，XX街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动，在教师节表彰一批优秀师生，激励广大师生再创佳绩，再立新功。一、领导小组组长XX街道工委书记XX街道办事处主任副组长XX街道工委纪委书记X（常务）XX街道工委宣传委员XX区教育局副局长二、活动内容1.学生表彰。XX街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表，对在XX

8、中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生，辖区内2022年通过高考升入一本、二本的学生。2 .教师表彰。XX街道决定在20xx年教师节表彰XX中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。三、奖励办法1.集体奖励。（X万元）在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩，并获得XX区教育质量综合考评先进单位，奖励一台商务车。（X万元）换成货币解决XX小学师资结构性缺编，聘请代课教师5名。3 .个人奖励。（X万元）XX中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励XX元；中学X名，小学X名；辖区内过一中和实验高中线并录取的X名学生每年奖励XX元；贫

9、困生另外资助XX元；辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。（凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明）4 .突出贡献奖。（X万元）XX中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名，通过教代会制定详细评选标准，从校龄5、学年度完成学科目标次数x、带毕业班班主任（或挂点）完成任务次数X、个人获奖X,严格打分，并在全校教职工会议上通过。每人奖励XX元。5 .忠诚教师奖。（X万元）在XX中小学连续工作30年的教职员工，奖励人民币XX元。6 .爱心奖。（XX元）XX幼儿园推荐X名富有爱心的教师，奖励人民币XX元。7 .奖励原则各奖项采取民主推荐，集中

10、审核，以荣誉高为主，除忠诚奖外，不重复推荐，各校自行把握。四、活动时间20xx年9月8日上午九点。五、活动地点XX小学六、活动准备XX1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计，并协助会务接待工作。8 .午餐盒饭。9 .路线指引和车辆安排。10 .负责奖金的发放。（每人一张信封）XX1 .通知教师和学生及家长到会。2 .安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。高考学生：勉励辖区内学生努力求学的角度老教师：从扎根农村教育事业的角度中考家长：从对孩子的关心和学习的重要性角度3 .领导座位牌：XX主持人（其他领导周六上午定，安排1名工作人员等着打牌子）4 .安排XX小学XX校长负责照像工作。

11、XX1 .横幅：XX街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。2 .奖金牌子：学生6个XX元，6个XX元，教师代表4个XX元（写上名字），总牌子X万元。3 ,全面负责会务接待工作。XX负责与会领导和媒体的邀请接待工作七、活动主持XX八、活动程序1.教师与领导签到。2 .奏国歌。3 .颁奖。4 .优秀师生及家长代表讲话。5 .教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。6 .领导讲话。XX局长讲话XX书记讲话。XX部长讲话。7 .领导与优秀师生合影。8 .学校食堂就餐。篇四：2022年教师节表彰活动方案策划精选为全面贯彻落实党和国家的教育方针，推动我校教育事业又好又快发展，鼓励广大教师、

12、教育工作者献身我校教育事业，弘扬正去掉气，树立典型，激励先进，带动全体，特制定常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法，表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工，具体办法如下：优秀教师评选方法(一)评选范围：具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。(二)评选条件1、坚持党的基本路线，忠诚于人民的教育事业，热爱学生，工作认真负责；有较好的师德修养，在工作中能从大局出发，服从学校安排，能与同志团结协作，在本学科中有较高威望。2、具有中学中级教师以上职称（含中级职称），教学效果好，学生满意度高；精通业务，在教育教学改革中勇于创新，在教法研究、学法指导、教材建设中

13、成绩突出，或在专业建设和发展上有独特见解，并起到指导、示范作用，取得明显的成效，3、有较高水平的论文或着作（包括编写教材、教参等）。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文，或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上（含二等奖）。4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课，或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会，或在校指导青年教师并有显着成果。5、三年之内有毕业班教学经历，并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。优秀班主任评选方法（一）评选范围：在本校连续担任三年（含三年）以上班主任或担任过五年（含五年）以上班主任，且本年度担任班主任工作的教师。（一）评选条件1、全面贯

14、彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表。2、热爱班主任工作，有较强的责任心和进取心。3、尊重学生，作风民主，讲究工作方法，促进学生全面发展，班级工作成绩显着，受到学生尊敬。4、认真学习班主任工作和班集体建设理论，注意及时掌握学生情况，能和学科教师密切联系，经常家访，主动与家长、学生加强沟通。5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验，经鉴定班级管理工作有成果，班主任工作有特色。6、当年度举行过校级以上公开班会活动，且效果好。或一年中，班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖，或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。优秀青年教师评选方法(一)评选范围：在本校工作满三年以上，年龄在30周岁以下(

15、含30周岁)，工作量饱满，全年满勤的教师。(一)评选条件1、忠诚教育事业，热爱本职工作，政治上积极要求进步。遵纪守法，为人师表，有较强的事业心和责任感，服从学校工作安排，有较好的团结精神和协作意识。2、积极参加学校的各项活动，主动承担工会、团委等方面的工作。有班主任工作经历，所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师，应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出，课堂教学效果好，学生满意度高，在当年校内组织评优课活动中，或在公开课、汇报课中评价较好。5、有过高三教学经历，且在当年高考中成绩显着。优质服务奖评选方法(一)评选范围：具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。(二)评选条件1、忠诚教育事业，热爱职业教育，热爱本职工作，具有全心全意为师生服务的思想，具有强烈的事业心和责任感，在师生中有较高评价。2、遵纪守法，为人师表，服从组织工作安排，有较好的团