师德舆情快速反应制度.docx
《师德舆情快速反应制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德舆情快速反应制度.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、了更好的应对信息化时代的快速发展及对我校师德情况的监督,根据我校的实际情况,特制定师德舆情快速反应制度。师德舆情快速反应制度包括以下几个方面:一、舆情的监督及责任根据我校的部门及岗位职责,师德舆情的发现情况主要归属办公室管理,办公室明确相关舆情监督的负责人。负责人负有每天对各政府部门网站及其他公共网络平台发布的针对我校舆情及时发现的责任,同时应及时进行汇报,并与上级部门舆情监督管理人员及时沟通。学校各教职工都有针对我校的师德舆情发现和汇报的责任。二、舆情的日常引导学校宣传负责人应做好日常我校的舆情宣传引导工作,对我校的舆情日常引导负责,日常的宣传引导应正面、积极、及时。三、舆情的分级及处理方式
2、学校各教职工对发现的舆情及时上报舆情监督负责人,由负责人汇总整理后第一时间上报校长。经校长同意后,根据相关的舆情情况进行分级处理。根据舆情的影响程度及涉及范围,将舆情划分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级。蓝色舆情是指舆情影响程度较小,涉及范围仅为个人、个别情况,或属于正常正常传播、客观报道、态度积极的舆情。发现蓝色舆情,由舆情负责人当天上报校长,同时制定初步的回复意见或处理意见,经校长同意后执行。黄色舆情是指舆情影响程度一般,涉及范围为部分教职工或普遍情况,或媒体错误、报道缺乏客观性、可能引起部门及群众误读的舆情信息。发现黄色舆情,由舆情负责人三小时内上报校长,同时需针对舆情的发生原因及情况进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 舆情 快速反应 制度