工作任务1.docx
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1、工作任务1.4炖课题序号6授课班级10烹饪授课课时4授课形式讲授授课章节项目一水烹调法教学目的通过学习,使学生了解炖的概念、种类、特点、操作方法和菜例。教学重点炖的概念、分类、风味特点。教学难点炖的制作工艺、操作关键及各种菜例。教学方法讲解讲练结合、启发式、互动式结合完成教学任务。教学课时41.4炖一.炖的概念炖是指经过加工处理的大块或整形原料,放入炖锅或其他陶瓷器皿中掺足热水(或热汤),用小火加热至熟软酥糯的烹调方法。原料成菜后多为汤菜,且不勾荧。分析:煨与炖很相似,区别在煨菜加热时间更长,一般都在二三小时以上,甚至有长达十多小时的(饭店供应一般都大批量预制,零星取用)。煨菜的汤汁浓,数量比
2、炖菜少,原料与汤汁之比一般在1:1到1:2左有。传统的爆是将原料、作料、汤同置瓦罐中,再把瓦罐埋入柴火的余烬中,慢慢烟酥原料。此种方法民间尚存,饮食店中多经改良,成为类似炖的模式了。二.炖的特点汤多味鲜、原汁原味、形态完整、软熟酥烂的特点。适合炖制的原料以鸡、鸭、猪肉、牛肉为主。三.炖的种类炖在习惯上一般分为不隔水炖和隔水炖两种。(一)不隔水炖是先将原料放入开水中烫去血污和异味,再放入陶制的器皿中,加葱、姜、料酒等调料和水(加放量约为原料重量的23倍),先用旺火烧开打去浮沫并加盖,再移至微火上炖至熟烂,如清炖肘子、清炖加吉鱼、清炖鸭、萝卜丝炖鲫鱼等。(二)隔水炖是一种将原料人沸水中烫去血污和异
3、味,然后放人瓷制和陶制的钵(坛)内,加葱、姜、料酒等调味品和适量的汤汁,用玻璃纸封口、再将钵置于开水锅内(锅内的水必须低于钵口,以水沸不浸人为度)盖上锅盖,在急火上加热,使锅内的水始终保持沸滚,炖至钵内的原料烂熟即成,如坛子鸡、坛子肉等。此法不适宜批量制作,使用较少。(三)蒸炖把装好原料的密封缸放在沸滚的蒸笼上蒸炖。其效果与不隔水炖基本相同,但因蒸炖的温度校高,必须掌握好蒸的时间。蒸的时间不足,会使原料不熟和少香鲜味道;蒸的时间过长,也会使原料过于熟烂和散失香鲜滋味0四.操作要点:(一)适合炖制的原料以鸡、鸭、猪肉、牛肉为主。(二)主料要一次投完,汤要一次加完,煮时锅盖要盖严。(三)盐不能放得
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