做党和人民满意的好律师心得体会【3篇】.docx
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1、做党和人民满意的好律师心得体会【3篇】律师(lawyer)是指接受委托或者指定,为当事人提供诉讼代理或者辩护业务等法律服务的人员。律师须通过法律职业资格考试并依法取得律师执业证书方可执业。按照工作性质划分,律师可分为专职律师与兼职律师;按照业务范围划分,律师可分为民事律师、刑事律。以下是我整理的做党和人民满意的好律师心得体会【3篇】,欢迎阅读与收藏。做党和人民满意的好律师心得体会篇12022年,习近平总书记在中国共产党成立95周年时,发表讲话。他共有10次提到不忘初心;频率之高,实属空前。强调不忘初心,就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持党对人民的赤子之心。何为初心?华严经中有
2、句经文:不忘初心,方得始终本意是说,潜心修学者,在修学过程中,只有不忘记自己的最初发心,才能持之以恒,坚持不懈,善始善终。作为教师,该如何不忘初心?我们不妨重温一下习总书记在2022年9月9日在第30个教师节来临之际同北京师范大学师生代表座谈时的讲话做党和人民满意的好老师,看看习总书记对“好老师有哪些期望和要求:一、做好老师,要有理想信念好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生
3、的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。二、做好老师,要有道德情操广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。好老师要有”捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。三、做好老师,要有扎实学识好老师应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。老师始终要处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断
4、充实、拓展、提高自己。四、做好老师,要有仁爱之心老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。习总书记曾将理想信念比喻为共产党人精神上的”钙。他强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。面对现在浮躁的社会,作为一名党员,尤需坚定立场;面对各种诱惑,尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境,尤需不忘初心,多补钙,少得软骨病;怀有赤子之心,不被畸
5、形利益所狙击,牢记入党誓词。一个人不忘初心,就是洗尽铅华不忘本,一个政党不忘初心,就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信,只要不忘初心、继续前进,只要勇于变革、勇于创新,我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。结合我校情况,做出以下改革措施:本学期开学伊始,实验中学启动了新一轮的全面改革,主要包括”四项改革、两大策略和”开放办学四项改革是:一是管理体制改革:分设三个级部,每个级部任命一名执行校长,实行级部执行校长负贵制。每个年级分A、B两个学部,每个学部管理9个班级,各任命一名学部主任,另配一名分管教学或政教的副主任,组成学部管理机构。组建考评部,强化绩效考评。从而使管理更加猜
6、细化,并引进了竞争机制,形成了各学部间的竞争局面。二是作息时间改革:取消效率低下的饭后辅导,直接进入正课,上下午各设五节课,每节课由45分钟缩短为40分钟。变松散为紧张,增强时间观念,形成良好习惯,提高课堂效率。三是课程表改革:将上、下午第五节确定为学科自习课,用以学生自学总结、巩固训练、考评测试。以达到查漏补缺、以考促学、以考定教的目的四是师生评价理念的改革:变批评惩罚为表扬激励,开展优秀师生风采展示活动。在班级开展每周之星评选和展示活动,将每周评选出的”管理之星、学习之星、进步之星、文明之星、文明小组等,在“班级风采栏中,展示照片和事迹材料。在教师中开展每月一次的“实验人物,评选与展示活动
7、,大力表彰“师德高尚、”教学能手,、明星班主任等,树立师生正面典型,示范带动,弘扬正气,传递正能量两项策略是:实施“一课一研策略,以夯实校本教研,集体备课,汇集集体智慧,促进教师共同成长,确保教学质量整体提高。1、每节课必须经过集体教研,明确重点、难点,精准把握本节课知识的广度和深度,研讨教法、学法,确定课堂训练题、过关清单和周清试题。要求:不经过集体教研的课不准上!2、做到“六个统一:教学案统一、课堂作业统一、过关清单统一、周清试题统一、单元测试统一、使用资料统一。优化”四环节课堂教学策略,以夯实课堂改革,提高教学效率。1、人人熟练使用”四环节教学法,大力倡导”自主、合作、探究性学习,让学生
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