专题6.连词考点聚焦和精讲-（解析版）.docx

《专题6.连词考点聚焦和精讲-（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题6.连词考点聚焦和精讲-（解析版）.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、连词考点聚焦和精讲【中考连词考点聚焦】1、并列连词and,but,or,so等的主要用法；2、常用从属连词的基本用法。-并列连词的用法并列连词是用来连接语法地位相同的单词、短语以及句子的连词。并列连词主要分为表示并列关系、转折关系、因果关系及选择关系的并列连词。考点1.表并列关系的：and（和；同；与both.and.（和都）；IeitherIlor（既不也不）;IlOtOllIy.butalso.（不但而且aswellas（而且；还；又（1） and“和，并且”连接并列关系的项。（2） both.and.“既又（3） neithernor既不也不Z连接并列主语时，谓语动词用就近原则，即谓语动

2、词跟第二个主语一致。（4） notonlybutalso”不但而且”，连接并列主语时，谓语动词用就近原则，即谓语动词跟第二个主语一致（5） aswellas”而且；还；又”，它连接含有并列主语的句子中，谓语动词应与它前面的主语一致。!.BothriceandcottonaregrowninsouthChina.2 .MysisterstudiesbothEnglishandJapanese.3 .MyfathercanspeakneitherEnglishnorChinese.4 .Neitheryounorhejs_right.5 .Hecanplaynotonlybasketballbut

3、alsofootball.6 .NotonlyPeterbutalsoBobeshereeveryday.7 .Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.学生们以及老师都出席了会议。.考点2、表示转折关系的：but（但；但是；可是While（然而yet（然而）；however（然而（1）bur三；但是；可是”。（2） yet“然而（3） however“然而”。（4） WhiIe“然而”。I.Shewasverytired,butshekeptworkingtillmidnight.她虽然很累了，但还是一直工作到深夜。2 .The

4、womanisold,butshelooksveryyoung.3 .Mylittlesisterisyoung,yetsheisveryclever.4 .LiLeiwantedtoSevenStarPark,however.hedidntknowtheway.5 .He,saworkerwhilehiswifeisadoctor.他是一名工人而他妻子是一名医生D考点3、表示选择关系的：or（或；或者；还是：否则；不然）；eitherOr（或者或者；不是就是）;not.but（不是而是）o（I）Or”或；或者；还是；否则；不然”，连接并列主语时，谓语动词用就近原则，即谓语动词跟第二个主语一致

5、。（2） Citheror.或者或者；不是就是Z连接并列主语时，谓语动词用就近原则，即谓语动词跟第二个主语致。如：NickiseitherinLondonorinParis.尼克不是在伦敦就是在巴黎。（3） notbut（不是而是）。!.Youorheiswrong.2 .YoucanwatchTVorplaygamesathome.3 .Hurryup,oryoullbelateforschool.4 .Eitheryouorheisgoingtodosomeshoppingthisafternoon.今天下午或者你或者他去购物。5 .MaLinisnotastudentbutateache

6、r.马林不是学生而是老师。考点4辨因果关系的。（所以）thef（因此）f（因为）4.表ZK因果关系的：so（所以）；therefore（因此力for（因为（I）S0“因此，所以”。（2） therefbre”因此，所以（3） fbr”因为1.1gotuplate,soIwaslateforclass.2.It,ssnowingheavily,soIhavetostayathome.3.Mr.Wangcan,teheretoday;therefbreyouneedn,twaitforhim.4.Itmustbesnowing,foritisbrightoutside.二常用从属连词的基本用法1.

7、引导状语从句的连词考点（）引导时间状语从句的连词：when,while,as,before,after,until,till,assoonas,since等。时间状语从句和主句的时态关系为：主将从现，主过从过。When意为“当时”。WhiIe意为“正当时，正在时”。在WhiIe引导的从句中，谓语动词必须是延续性动词，且常常用进行时；as意为“正当时”，as引导的从句中，谓语动词既可用延续性动词，也可用短暂性动词。befre意为“在之前”;after意为“在之后”。until意为直到为止”。如：assoonas意为一就since意为“自从1.1wasdoingmyhomeworkwhenthet

8、elephonerang.铃响的时候，我正在做作业。2 .Hefellasleepwhile/ashewaswatchingTV.他看着电视睡着了。3AsMilliesatdownonthesofa,Amycameintotheroom.米莉坐在沙发上时，艾米走进了房间。4 .11waitforyouherebeforeyoueback.在你回来前，我会在这儿等你。5 .Thechilddidntgotobeduntilhismothercameback.直到他妈妈回来了，这孩子才去睡觉。6 .11callyouassoonasIgetthere.我一到那儿就会给你打。7.1havelived

9、inBeijingsinceIcametoChina.自从来到中国以来，我就住在北京。/考点（2）.引导条件状语从句的连词有：if,unless等。We,llbelateunlesswehurryup.除非快点儿，否则我们会迟到。If.itisfinetomorrow,we,llgotothepark.如果明天天气好，我们就去公园。考点（3）引导目的状语从句的连词有：Sothat（是为了；以便于）；inOrderthal（以便于）等。HegotupearlySOthat/inOrderthathecouldcatchtheearlybus.他起得很早是为了能赶上早班车。Ispokeloudly

10、inOrderthateveryoneintheroomcouldhearme.我大声说话是为了让屋里的每个人都能听得见。考点（4）引导原因状语从句的连词有：because,as,since等。【注意】because与so不能同时出现在一个句子中。Shedidntgotoworkbecauseshewasill.考点（5）引导结果状语从句的连词有：so.that,SUChthat等。Sothat和such.that意思均为“如此以至于”，so后接形容词或副词，such后接名词或名词性短语，that后接从句。IwasSofiredIhaiIcouldntgoanyfurther.我累得走彳：动了

11、。TomisSUChaCleVerboythat/soCIeVeraboythateveryonelikeshim.汤姆是如此聪明的一个男孩，大家都很喜欢他。0考点(6)引导让步状语从句的连词有：though,although,evenif(=eventhough)等。【注意】though和although不与but连用。Thedresslooksniceonyouthough/ahhoughit,soutofstyle.虽然这件连衣裙过时了，但穿在你身上还是很漂亮。.考点（7）引导比较状语从句的连词有：than,as.as等。HeisbetteratEnglishthanI.他的英语比我好。

12、IthinkEnglishisasimportantasmath.我认为英语和数学同等重要。常用连词用法区别考点Lwhie,when,as的用法区别：这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。（1）当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。While,when,as都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。（2）当两个长动作同时进行的时候，最常用的是While。如：（3）当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是as。如：（4）当两个短动作同时发生时，或表示“一边一边”时，最常用as。如：（5）当从句的动作先于主句的动作时，通常用WhCn0（6）当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用

13、When。1.AsZWhenZWhileIwaswalkingdownthestreet,Inoticedapolicecar.2 .Whilemotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.3 .Aschildrengetolder,theybeemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.4 .Justashecaughtthefly,hegavealoudcry.5 .Whenhefinishedhiswork,hetookashortrest.6 .WhenJohnarrivedIwascookinglunch.考

14、点2.as,because,since,for的用法区别：这四个词都可表原因，但用法有区别。（1）如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。因此，because引导的从句往往放在句末。例如：（2）如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或SinCe。SinCe比as稍微正式一点as和SinCe引导的从句一般放在句子的开头。如：（3） Cr用来补充说明一种理由，因此，fbr引导的从句几乎可以放在括号里。For引导的句子不放在句子的开头。1.1stayedathomebecauseitrained.2 .Whyaren,tyougoing?BecauseIdon,twan

15、tto.3 .Ashewasn,tready,weleftwithouthim.4 .SinceIhavenomoney,Ican,tbuyanyfood.5.1decidedtostopandhaveIunchfbrIwasfeelingquitehungry.考点3.if,、Vhether的用法区别：if和Whether都可作“是否”讲，在引导宾语从句-般可互换。(1)弓I导主语从句时。如：Whetherhewillctothepartyisunknown.(2)引导表语从句时。如：ThequestioniswhetherIcanpasstheexam.(3)引导宾语从句时，在不定式前；在具有选择意义又有Or或Ornot时，尤其是直接与OrnOt连用时，往往用WhCther,而不用if：宾语是介词引导的从句时用Whether；有时为了强调，将宾语从句放在句首时用Whether。在下列情况下，只能用Whether,不能用if：1.Ihaven,tmadeupmymindw