一年级下:《动物王国开大会》如何让学生把事情重要内容说清楚?.docx
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一年级下:动物王国开大会如何让学生把事情重要内容说清楚?动物王国开大会是一年级下册第七单元第16课,本课的学习目的让学生明白通知事情时,要把重要的内容说清楚,说完整。那么如何完成这个目标呢?本课需要有7个生字和1个偏旁需要学习。”要、今、点、舌”属于上下结构,“还、连”属于半包围结构,“百”属于独体结构。需要学习的偏旁是“牛字旁”,给出的例字是“物本文的知识点比较碎。第一,逻辑思维训练,具备完整性的意识;第二,了解发布通知的要素;第三,读出疑问句思考的语气。需要注意的是,本文带感叹号的句子不一定是感叹句,而是祈使句。本文进行了四次播报,第一次(1-6),第二次(712),第三次(1316),第四次(17一18)。第一次,通知没有通知的时间和地点;第二次通知添加了时间,但是不够具体;第三次,添加了具体的时间,但是缺少地点;第四次,这是一次一个完整的通知。需要说明的是,文中狗熊大部分带感叹号的句子都是祈使句,祈使句一般表示号召、命令等语气。引导学生到实际生活的通知提取相关的信息。通知的要素有,时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间。需要说明的是通知中的时间是指具体的时间,具体到几点钟,通知的发布时间一般会早于通知中的时间,通知发布时间具体到日期就可以了。课后题第二题给出一个通知,可以训练学生提取一下通知的关键要素。
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