【精品文档】2022技校教师工作计划（整理版）.docx

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1、2022技校老师工作方案时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写工作方案吧。下面WTT给大家分享2022技校老师工作方案内容，希望可以帮助大家！2022技校老师工作方案1一、指导思想抓课改，促创新;抓管理，促质量；抓常规，促标准;抓创立，促进步。二、工作目的1、完成校施行性教学方案，保证质量，学生及家长满意率达20_职校老师工作方案以上；2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站；3、建成1个省级示范专业；4、施行校课程改革，在骨干专业施行工程教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革；5、加强对老师的教学工作检查和教学业务培训；6

2、、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故;7、老师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇，其中省级以上不少于10次篇；8、加强对青年老师的技能培训，努力培养“双师型”老师队伍；9、强化理论教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。三、主要措施1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究(1)学习省职业学校课程改革行动方案，学习市职业学校课程改革方案；(2)学习职业学校课程改革的理论和经历；(3)修订学校课程改革方案；(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向施行工程教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学

3、科制定课改方案，进展课改试点；(5)请专家做报告、讲座指导课改理论活动；(6)派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经历，结合我校的实际开展课改理论；(7)采取边理论、边研究、边推广的方法，稳步推进课改理论工作；创市课改实验学校。2、不断进步教学研究管理程度。(1)组织全校老师认真学习和执行教学管理工作规程；(2)完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、效劳职能；(3)按省专业现代化建立试点的要求，加强学校各个专业的现代化建立，注重新专业的开发；(4)根据各专业开展的需要，重新修订施行性教学方案；(5)进一步加强课程的建立和管理；(6)根据专业开展方向的需要，进一步加强教材建立；(7)指

4、导各专业部对老师进展过程考核；(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫；(9)加强学科建立，培养一支有一定专业程度、有一定的管理才能和科研程度的教研组长队伍；(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的搜集整理工作；(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创立要求排找差距，积极做好申报各项工作；(12)加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动;(13)指导单招教学过程管理，进步其质量、竞争力、生命(14)做好单招班的分流工作；(15)认真做好老师工作量的审核工作；(16)认真做好学生成绩的评定工作；(17)指导专业部做好老师的测评工

5、作。3、实在加强师资队伍建立(1)按学校师资队伍建立的规划，制定本学期的老师培训方案、学习方案，完成县老师培训任务；(2)指定校各学科首席老师、骨干老师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选方法；(3)开展好具有针对性和实效性校级培训；(4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动；(5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最正确技能课设计等评比活动；(6)组织专业课老师技能比武活动；(7)加大对青年老师的培养力度，认真施行青年老师“135培养工程”，落实师徒结对有目的地开展“传”、“帮”、“带”活动。4、稳步推进教科研工作(1)精心组织六个市级课题的研究工作；(2)争取申报1个省级课题；(3)

6、建立一支教科研队伍；(4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务；(5)每学期组织老师结合自身工作撰写两篇论文；(6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络；(7)精心组织教研活动，修订优秀教研组评比方法并组织施行；5、实在加强学校的体卫艺工作(1)按课程设置的规定开设好体育、安康、艺术和劳动、心理等课程；(2)精心设计安排好周末活动和社团活动；(3)经常性地抓好足球队、田径队的训练，创造性地开发体育传统工程；(6)举办“庆国庆”师生书画展；(7)组织好校体育节的各项工作；(8)制定施行运动场及器材的管理方法；(9)精心组织运动队，参加县、市等各级各类比赛，并争取好成绩。2022技校老师工作方案

7、2一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学，1,中专技校生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力，否

8、那么今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为消费力程度低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3,帮助学生分析IP自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学

9、生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。此外，自身要做一个人格高尚的人，要弘扬正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1,树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，取长补短。3,面对挫折实事求是地分析-P失败的原因，指出成功的道路

10、，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半“三、培养学生正确的学习方法1,强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2,强科学用脑的思想教育，个人心理调

11、适，科学的休息法，记忆法，科学的身体披炼，营养搭配，脑科学最新成果。3,创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4,组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5,调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。6,加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和

12、学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1,把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2,班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，

13、主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联络通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。2022技校老师工作方案3一、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续开展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推进教育教学的改革，全面施行以培养学生创新精神和理论才能为重点的素质教育，稳步走进新课程，探究

14、新教法，总结新经历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和才能，使每个学生都能顺利实现从学校向社会的过渡。二、全班情况分析AP本人带15级3班毕业班。经过两年的相处与磨合之后，班级形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间互相信任、关系融洽。大局部学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活泼，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。本学期接下来的工

15、作重点是培养的生的社会适应才能，让他们学好专业课的同时，多理解以后要从事的幼儿教育工作，尽快寻找合适自己的、行之有效的学习方法和接人待物的方式。三、奋斗目的1、教风端正，班风、学风、考风优良。2、行为仪表标准，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。4、建立目的管理体系，为学生评价体系。5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施（一.积极加强班风建立，营造良好的学习环境。毕业班的学生难免会以老生自居，出现一些懒惰情绪，班风的维护非常重要。所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。（二积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。职专学业最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的专业知识根底，找到理想的工作。而大三阶段那么是稳固进步他们专业知识的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境气氛。我希望