学科特殊禀赋学生培养项目实施流程图.docx

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文档编号：90047

上传时间：2022-12-21

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学科特殊禀赋学生培养项目实施流程图（试行）制定学科特殊禀赋学生培养实施方案，成立局工作专班（实施方案应包括指导思想、培养原则、内容措施、组织保障等内容）明确培养项目，遴选首席教练员（印发实施方案，方案印发后启动首席教练员遴选工作，确定后方式公示）组建项目组，各项目组编制项目具体实施方案（首席教练员提名推荐教练员，同步编制项目具体实施方案，报市教育局备案后开展学员遴选工作。项目实施方案要明确项目目标、学员条件及产生方式、学员组织管理、培训组织计划、经费安排等事项）数学项目组（设首席教练员1名、教练员2-5名，学员50名） fc物理项目化学项目组生学目物项组信息历史、哲学、古文学项字学项目组目组提交完成情况报告，组织开展项目评估（各项目组提报完成情况报告，目标达成情况作为该项目考核激励的重要依据）考核激励，确定下一年度项目培养工作（健全双向激励机制，将学生培养成果同时纳入项目基地校和学生所在校的年度办学绩效考核，同时启动下一度项目培养工作）

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