《花粉宝宝的旅行》教案.docx

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1、课程名称：你好，自然年级1-2年级课次04课课时名称花粉宝宝的旅行课时目标目标表述目标考察1.记忆花朵的主要结构和相应作用。线下活动1、2、4、5、6、72.了解花朵的蜜导线。线下活动33.了解花朵的花期和物种的概念。/内容要点内容要点表述1.花朵的主要结构和相应作用花瓣：吸引昆虫雄蕊：产生花粉柱头：“捕获花粉雌蕊：结出果实2.花朵的蜜导线：花瓣上紫色或褐色的线条，昆虫们顺着蜜导线进入可以吃到花瓣底部的花蜜。3.花朵的花期：相同的花朵会在一年中相同的时间段内开放。4.物种：能够通过自然繁育并产生可继续自然繁育后代的一群生物，如相同种类的花或相同种类的动物等。教学过程教学环节教学活动设计意图用时

2、课程导入播放视频1：开场白/1分钟故事挑战1播放视频1：布置故事前置问题。教学参考：线下老师可口头重复问题，引导学生带着问题观看视频。激发学生思考。播放视频2：听故事：小蝴蝶来到花朵上采蜜。将自然科学知识与趣味故事相结合，指向课时目标1。1分钟线下活动1：组织学生，回答问题。教学参考：请线下老师读题，学生进行选择。回应前置问题，思考课时目标1的内容。2分钟讲解与练习1播放视频3：初步介绍花朵的主要结构：雄蕊、雌蕊。传授课时目标1。3分钟线下活动2:组织学生，选择正确答案。教学参考：请线下老师组织学生拿出任务单，完成练习1；教师可以依次读题，学生完成。考察课时目标1的掌握情况。3分钟故事挑战2播

3、放视频4:布置故事的前置问题。承上启下，提出故事的思考问题。1分钟播放视频5：听故事：小蝴蝶采蜜的同时，帮助花朵授粉。继续阅读趣味故事，深入课时目标1,引出课时目标2,并布置思考活动。1分钟线下活动3：组织学生，回答问题。教学参考：请线下老师读题，学生思考并举手发言。回应前置问题，思考课时目标2的内容。3分钟讲解与练习2播放视频6:深入讲解花朵的结构和相应作用。传授课时目标1和2,拓展花朵蜜导线相关内容。5分钟线下活动4:绘制一朵花。教学参考：请线下老师组织学生拿出任务单，完成练习2；之后请学生展示并发言。教师需关注学生是否能正确画出花朵的雄蕊、雌蕊，并进行标注。考察课时目标1的掌握情况。3分

4、钟故事挑战3播放视频7：布置故事的前置问题。承上启下，提出故事的思考问题。2分钟播放视频8：听故事：花粉宝宝的旅行。继续阅读趣味故事，深入课时目标1,并布置思考活动。1分钟线下活动5:组织学生，回答问题。教学参考：请线下老师读题，学生进行选择。回应前置问题，思考课时目标1的内容。2分钟讲解与练习3播放视频9：全面讲解花朵的主要结构和相应作用。全面达成课时目标1。2分钟线下活动6:组织学生，找出花朵的主要结构和作用。全面考察课时目标1的掌握情况。4分钟教学参考：请线下老师先带领学生回顾花朵的主要结构和作用有哪些，再完成任务单上的练习3；之后请学生举手发言。讲解4播放视频Ic)-1：揭示答案，并拓展植物花期的相关内容，过渡到物种的概念。传授课时目标3。1分钟手工制作播放视频10-2:手工制作步骤示范。教学参考：请线下老师提前组织，让学生先清点工具和材料。手工制作步骤供学生参考。2分钟线下活动7:手工制作花粉宝宝旅行记。教学参考：请线下老师先组织学生先观看视频，再进行手工制作。加深学生对课时目标1的理解和掌握。7分钟课程总结播放视频11：回顾本节课的内容。加深学生对本课知识点的印象和理解。1分钟