《一块奶酪》教学设计.docx
《《一块奶酪》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《一块奶酪》教学设计.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、一块奶酪教学设计【教材分析】本课是第三单元的一篇略读课文,本单元的人文要素是“乘着理想的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。”语文要素是“感受童话丰富的想象。试着自己编童话,写童话J本文是一篇情节生动、富有悬念的童话故事。蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。课文对蚂蚁队长和小蚂蚁们的语言、动作、心理进行了细致生动的描写,从侧面衬托了蚂蚁队长的形象。同时,细致地刻画了蚂蚁队长从想吃奶酪到下定决心、拒绝有货的心理变化过程,表现了它的严于律己的精神。【教学目标】1 .认识本课“诱、舔”等11个生字,读准
2、“处、稍”等多音字,培养主动识字的习惯。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .默读课文,理解课文内容大意,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?重点讲清楚概括文章内容的方法:故事的起因、经过、结果。4.引导学生重点从蚂蚁队长的语言、动作、心理等方面去体会感悟蚂蚁队长的人物特点:纪律严明、以身作则、节约粮食、意志坚定、爱护幼小。5.结合课文内容对蚂蚁队长作出简单的评价,教育学生要自觉遵守集体纪律。【品格培养目标】通过教师评价,小组合作,师生互动,生生互动落实德育品格的教育,增强对孩子自信的培养。【基础知识的易错点】字音:重点指导“诱”“舔”“禁”“聚”这几个字;加强多音字“处”“稍”的识记。【
3、切入点和主线问题】你们喜欢文中的这位蚂蚁队长吗?理由是什么?【拓展阅读】松鼠先生和月亮前置性作业:1 .自读课文,至少5遍,做到正确、流利。2 .自学生字词,找出读不准,不会写的向同学或老师请教,查出不理解的词语。3 .思考:课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。你喜不喜欢蚂蚁队长,理由是什么。【教学过程】一、课前三分钟:弟子规,孙翌洋展读。师:今天这节课我们课前三分钟由张芮带大家学习弟子规的这四句话,大家认真听,看谁学得多。【评价】翌洋,你真棒!不仅做到了老师让有感情熟背的要求,而且也很自信,你真是一个诚实守信、自信阳光的好孩子.【环节目标】课前三分钟的设计是先让学生敢于举手,培养学生的课堂主动性
4、,整个设计培养了学生参与课堂活动的兴趣。二、话题交流,引出课题出示一组奶酪图片,引导学生说说看图的感受【预设】特别想吃、感觉非常诱人、垂涎欲滴【评价】同学们的词汇量真不少!能够那么准确地表达出自己的感受,只要我们能够多观察、多积累,我们的感触就会更深的。导入:不光你们想吃,小蚂蚁们见到奶酪也馋得直流口水呢。今天这节课我们就来学习一篇由一块奶酪引发的故事,板书课题,齐读。【设计意图】:通过图片的导入激发学生的学习兴趣。三、初读课文,了解故事1.小组自主学习(1)轻声朗读课文,遇到难读的字借助拼音或查字典读准确。(2)遇到难理解的词语可以用联系上下文的方法来理解。(3)思考:课文围绕一块奶酪讲了一
5、个什么故事?4 .反馈指导。(1)课件出示会认读的生字词。通过个别指名检查等方法,指导读准确。宣布诱人舔一下强大犯罪禁令处罚稍息犹豫跺脚聚集(2)说说哪个生字容易读错。【预设】重点指导“诱”“舔”“禁”“聚”这几个字,“禁”还是多音字。(3)加强多音字“处”“稍”的识记。课件出示本课的读音和词语,个别指名检查读准字音,读字读词。指名交流已学过的读音,并组词,读字读词。(4)学以致用(课件)出示练习题,给下面的多音字选择正确的读音。加强多音字的识记。稍:shoshao处:chuchu这双鞋子有点小,稍()微再大一些就好了。体育课上,老师喊口令:“稍()息,立正!”犯了错就该受到处()罚。这里到处
6、()是石头。【评价】生字的读音一定要扎实地掌握哦!通过多读、查字典和词典的方式把字音读准确。【设计意图】多种方法巩固本文生字词和多音字,初步了解本文内容。5 .整体课文主要内容,理清文章思路师:课文围绕一块奶酪讲了一个什么故事?老师引导【预设】重点讲清楚故事的起因、经过、结果,这也是概括文章内容的一种方法。【评价】同学们理解得比较深刻和全面!将故事的起因、经过、结果用一句简短的话描述一下,就得到了文章的主要内容,这是概括文章内容的一种基本方法【设计意图】让学生养成预习的好习惯,学习概括内容的基本方法,培养自学能力。刚学习概括主要内容,不拔高,大体能说清即可。四、小组探究,感知人物1 .读了故事
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一块奶酪 一块 奶酪 教学 设计