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1、36岁儿童学习与进展指南安康领域试卷一、单项选择题(共10分,每题1分)1、5-6岁幼儿男孩子的身高应当到达()A95.1-106cmB、106.1125.8cmC125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应当如何安排最合理()A、幼儿睡眠810小时,其中午睡应到达1小时左右B、幼儿睡眠10-13小时,其中午睡应依据自己需要而定C、幼儿睡眠1112小时,其中午睡应到达2小时左右D、依据不同人而定,最好是顺其自然4、幼儿应当每学期还是每年做一次安
2、康检查?()A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时,教师不当的处理方式是()A、冷处理,可以转移其留意力B、不过分关注,但也要留意C、以适当的威逼使他安静D、在他安静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度动身34、45、5-6岁的幼儿看电视时间不应当超过多少时间?()A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、1520、2030、3040分钟D、20303050、5060分钟7、幼儿每天的户外活动时间,下面的说话正确的选项)A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时,其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿
3、每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应当是几米左右?()A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不愿定,依据小朋友视力状况而定,最好是4-10米9、56岁幼儿男孩的身高应当到达()A、95.1106cmB、106.1125.8cmC、125.8130.IcmD、130.1135.2cm10、对于45、56岁的幼儿,能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?()A、10分钟左右;20分钟左右B、半小时左右;不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小
4、朋友的状况而定二、多项选择题:(共20分每题2分)1、如何熬炼幼儿适应生活环境变化的力气()A、留意观看幼儿在环境中的饮食、睡眠、玩耍等方面的状况,实行相应的措施帮助他们尽快适应环境。B、常常带幼儿接触不同的人际环境,如参与亲戚朋友聚会,多和不生疏的小朋友玩,使幼儿较快适应的人际关系。C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可依据气温的变化和幼儿的个体差异,适当削减活动的时间。2、以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控心情()A、用恰当的方式表达心情,为幼儿做出典范
5、和幼儿一起谈论自己愉快或生气的事,鼓舞幼儿与人共享自己的心情C、允许幼儿表达自己心情,并赐予适当的引导D、需要不能满足时能够承受解释,不乱发脾气。3、幼儿身心安康的重要标志()A、发育良好的身体B、强健的体质、协调的动作C、快活的心情I)、良好的生活习惯和根本生活力气4、下面哪些活动可以进展幼儿的身体平衡力气、动作的协调性和灵敏性?()A、走平衡木B、沿着地面直线、田展行走C、让幼儿手拉手转圈D、蒙眼走路5、为了促进幼儿手的动作灵敏协调力气,日常生活中或幼儿园可以通过哪些活动进展?()A、筷子吃饭B、扣扣子C、帮助妈妈摘菜叶D、让幼儿进展画、剪、折、粘等美工活动6、下面哪些物品或状况可能对幼儿
6、形成安全隐患?()A、热水瓶、药品、火柴、刀具B、锐利棱角的物体C、在河边、大路边玩耍D、幼儿一个人在家7、幼儿园教师可以从哪些方面教给幼儿生活自理的根本方法?()A、穿脱衣服和鞋袜B、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法C、整理和存放自己的玩具、图书或生活用品D、让幼儿从一楼单独搬不重教具到三楼8、以下哪些食物是幼儿的安康饮食?()A、鸡蛋B、蔬菜C、炸鸡D、汽水9、幼儿园教师应当培育幼儿根本的生活自理力气,下面的教育目标正确的有()A、3-4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜B、45岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜C、4-5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣D、5-6岁能知道依据冷热增减衣服10、让幼儿具备根
7、本的安全学问和自我保护力气,我们在教育中应()A、创设安全的生活环境,供给必要的保护措施。B、结合生活实际对幼儿进展安全教育。C、教给幼儿简洁的自救和求救的方法。D、激发幼儿参与体育活动的兴趣,养成熬炼的习惯三、填空题:共30分每格1分)1、指南中关于幼儿身心状况的目标有,分别是具有确定的、,具有确定的,手的动作。2、幼儿阶段是儿童和极为快速的时期,也是形成和的重要阶段。3、安康包括和两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应力气。4、发育良好的身体、强健的体质、良好的和是幼儿身心安康的重要标志,也是其他领域学习与进展的根底。5、能部分为和两大局部。说明局部简勃绍了制定指南)的、指
8、南的、和O正文局部阐述从、五个领域分别描述了幼儿的学习与进展。五个领域的目标共同构成了的整体。6、指南教育建议局部列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的与O四、推断题(共10分,每题1分)一1、安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。()2、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时,体育活动时间不少于1小时,提高幼儿适应季节变化的力气。()3、对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。()4、5-6岁手的动作灵敏协调的目标是,能沿边线较直的画出简洁图形,或能边线根本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简洁图形,边线吻和。()5、指南在目标局部别对
9、34岁、45岁、56岁三个年龄段中期幼儿应当知道什么、能做什么,大致可以到达什么进展水平提出了合理期望。()6、对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练一)7、56岁手的动作灵敏协调的目标是,能沿边线较直的画出简洁图形,或能边线根本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简洁图形,边线吻和。()8.指南的目标以为幼儿后继学习和终身进展奠定良好素养根底。()o9.3-6岁儿童学习与进展指南公布于2023年。()10.幼儿教育应渐渐向“小学化”倾斜。()四、简答题:(共10分每题5分)1、如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯和良好的个人卫生习惯?2、安康领域幼儿学习与进展的特点和指导要点?五、案例分析题:(20分)中班小红不会用筷子吃饭,观看别的小朋友用筷子吃饭格外紧急,搞得一团糟。于是刘教师在午餐时给小红发了勺子,可是,张教师不同意,由于在指南安康领域的动作进展上,45岁幼儿“能用筷子吃饭”供给了勺幼儿不就不去用筷子了么?应当训练小红才对。分析案例中问题消灭在那里,结合自己的工作实际,通过学习指南谈谈您应当如何做?