“尊重每一个人的心理感受”——积石山震区心理援助工作纪实.docx
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1、“尊重每一个人的心理感受”积石山震区心理援助工作纪实12月21日,在甘肃省积石山县大河家镇大寺广场,甘肃省第二人民医院心理救援队队员带着孩子们做游戏。记者刘宇航摄“老师来啦,老师来啦!”12月23日,几位志愿者刚出现在帐篷前,一群五六岁的孩子马上拥过来,将他们团团围住。这是发生在甘肃省积石山县大河家镇克新民村的临时安置点的一幕。几位心理援助志愿者此行的目的是通过面对面的方式,帮助孩子们正确处理已经出现或可能出现的心理问题。“我们在走访调查、评估后发现,部分受灾群众在地震后出现了心理应激反应。特别是孩子们,需要重点关注。”志愿者小队成员、甘肃明睿心理援助红十字志愿队队长季春晖告诉记者。在游戏中驱
2、散阴震孩子们抬头看着“老师”,你一言我一语,充满期待。“这几天我们一起做过的游戏活动有猫抓老鼠、击鼓传花、唱歌、画画,甚至还有跳科目三。”甘肃明睿心理援助红十字志愿服务队队员贾菁霞告诉记者。同一时间,来自宁夏宁安医院的自治区红十字会心理救援队副队长田涛,正带着队员,在几公里外的另一个安置点和孩子们做着游戏。“特别是科目三舞蹈和猫抓老鼠,孩子们很喜欢。”田涛说。游戏疗愈是一种常见的心理疗法。”和孩子一起做游戏,让他们从中感觉到关爱,可以让他们转移注意力,忘却害怕,宣泄压力和情绪,驱散地震带来的内心阴霾。”贾菁霞介绍。“我们昨天带着孩子画画。”贾菁霞告诉记者,画画不仅可以释放情绪,还可以展现绘画者
3、的心理状态。“孩子们画画时选择的颜色,也是他们的心理颜色。比如,有些孩子内心比较压抑或恐惧,可能会选择偏冷或偏暗的颜色。我们这个安置点的孩子,选择的颜色主要是红色、绿色,画的都是家乡的房子、绿树、花朵和太阳,说明他们现在的心理状况还不错。”不过,前些天孩子们的情况并不像现在这样乐观。“刚开始做游戏时,很多孩子在帐篷里不愿出来。“田涛说,地震初期,孩子们还处于急性应激反应期,出现麻木、紧张、恐惧等状况。于是,他们有针对性地进行了辅导干预。通过和孩子建立信任关系,让他们迈出帐篷,参与活动,最终在游戏中得到进一步的疗愈。在这个过程中,他们还会不断观察孩子的变化,及时调整干预措施。对于这些天陪伴、帮助
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