线上培训简报 (精选9篇).docx
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1、线上培训简报篇111月28日,东华理工大学国培计划(20_)中小学和幼儿园教师紧缺学科送教下乡项目小学科学教师培训开班典礼在东华理工大学抚州校本部2-106举行,出席开班典礼的有东华理工大学抚州师范学院党委书记陈平辉教授等领导以及参加培训的临川区50位小学科学教师。开班典礼由东华理工大学抚州师范学院小学科学教师项目培训班负责人饶黄云副教授主持。东华理工大学抚州师范学院党委书记陈平辉教授作了重要讲话,他首先阐述了对小学生实施科学教育的重要性,同时指出现在小学科学教师的师资严重不足,迫切需要加强小学科学教师的培训I。然后东华理工大学抚州师范学院小学科学教师项目培训班负责人饶黄云副教授向参训教师介绍
2、了培训的具体安排,同时对参训教师也提出了培训要求。线上培训简报篇2居家期间孩子们的学习生活怎么样?好习惯还在坚持吗?11月以来,武汉市汉南区纱帽山幼儿园开展云端喜相见话暖娃娃心系列云沟通活动,大力促进家园共育,形成教育合力。中(1)班小朋友嘉齐的父母是警务和医务人员,近期都在单位,孩子由爷爷奶奶照顾。爷爷告诉老师欧阳珊,孩子一直很想念父母,但是老两口不会手机视频。欧阳珊便组织几位老师轮流抽空陪孩子,并教会爷爷使用手机视频。齐齐在家里乖不乖呀?爸爸妈妈我想你们了r看着视频里幸福的一家子,老师们也绽放灿烂的笑容。线上培训简报篇3根据贵阳市县域公办普通高中振兴行动计划文件要求,在贵阳市乌当中学党总支
3、和校行政的统一领导下,贵阳市乌当中学2OX年7月17日至8月21日进行暑期教师继续教育培训。7月17日的活动由主题培训和学校工作总结会组成。上午,贵阳市北大培文学校教务主任张敏敏老师做教师礼仪的主题培训。张敏敏老师不仅是贵阳市优秀班主任、贵阳市优质课一等奖获得者,还是PA注册高级礼仪培训师。张老师分别从教师形象礼仪、教师举止礼仪、教师着装礼仪等方面介绍了教师应有的礼仪。张老师举止优雅得体,语言风趣幽默,内容丰富实用,培训过程中不时与老师们互动,使得培训生动有趣,不时将活动气氛推向高潮。下午,专业技术人员为老师们做智慧校园系统入门培训。培训主要介绍了智慧校园系统的安装、登录和界面功能,让老师们对
4、下学期将投入使用的智慧校园系统有一个初步了解。接下来,召开学校工作总结会。党总支书记王炳国为大家做师德师风培训:一是要抓师德师风建设,做四有好老师;二是要深入学习贯彻贵阳市教育局办公室关于深入开展师德师风违规突出问题专项整治工作的通知精神;三是要对标先进砥砺前行,统一观看高山清渠电影片段。随后李明非副校长、胡海鹏副校长、肖文渊校长分别对20xx-20xx年第二学期工作进行了总结,并对20xx-20xx年第一学期工作进行了计划安排。最后,对优秀教研组长、优秀团干进行了表彰。本次培训老师们反响热烈,不仅对活动形式的细致安排表达了喜悦,更对培训内容的新颖、实用表达了兴奋之情。他们希望学校多邀请外来专
5、家,对老师们进行培训,促进老师们的专业成长。线上培训简报篇4为提高教师提高信息素养,深入推进互联网+教育,助推全区教育高质量发展,根据金凤区教育局的要求,我校于20_年7月6日组织全体老师参加了宁夏教育信息化管理中心主办的的宁夏互联网+教育大讲坛(第十二期线上培训。互联网+教育是现如今的教育热门话题,那什么是互联网+教育,又该如何应用到教学中。本次培训邀请了华中师范大学的上超望教授、华南师范大学的穆肃教授和柯清超教授、北京大学的汪琼教授四位高校专家,围绕人工智能助推教师队伍建设、区域教育数字化转型、学校智慧教育发展等重点内容,给我们进行了深刻讲解,开展了相关培训I。课堂是学校育人工作的主阵地,
6、深入推进互联网与课堂的深度融合,需要用互联网的思维革新教学方法,以教学信息化促进课堂教学的现代化,进而不断提升学校的教育教学质量。互联网+教学是大势所趋,作为教师应该与时俱进,紧跟时代步伐,把课堂改革推向更高的层次。通过本次互联网+教育大讲坛的线上培训,让六小所有教师感受到互联网教育的魅力,也激励着大家转变教学观念,改变教学思维,主动拥抱互联网+教育。各位教师纷纷表示:将充分利用优质的互联网教育资源,用更加饱满的热情、努力拼搏的精神,开拓教育教学新局面。线上培训简报篇5自线上教学以来,济南市丰齐小学语文组周教研活动持续进行中。延续一课一核校本教研主题,4月22日赵明月老师代君氐年级组进行了线上
7、教学课堂展示;4月29日张宁老师代表高年级组进行了线上教学课堂展示,全体语文老师分别于4月22日、29日下午相约云端,分别围绕低、高段所展示的课例展开了集中研讨活动。5月7日语文组组织老师们对近期新颁布的义务教育课程方案义务教育语文课程标准进行了集体学习与研讨活动。线上有约,,W无止境,随着线上教学活动的持续深入开展,线上教研活动也在深耕进行中。以研促教,是我们教研的出发点,亦是教研的落脚点。相信通过研读课标、深耕课堂、持续加强教研的途径,在磨课、教研中不断锻炼、提升老师们的教材解读能力、教学设计力及研究力的同时,学生的语文能力、语文素养也定会以更加清晰的路径,更加有力的落实为保障,得到同步的
8、提升,持续的发展。线上培训简报篇6日,金色说城幼儿园全体教师参加了停课不停学济南幼儿教师专业成长培训的线上学习。上午崔英久老师引导幼儿教师正确看待压力和应对压力的策略等,并举例说明进行详细讲解。幼儿园教师是一项需要专业素养、职业技巧以及师德师风的职业,承担着对幼儿和家庭的责任,对老师存在一定的要求。因为疫情的到来,给我们大家也带来了不同的影响。下午谢文雯老师在班级管理策划中与我们分享了很多,提到幼儿教师应是最具亲切感、信赖感和敬佩感的典范。还让我们了解了班级常规形成的步骤,根据各年龄段建立班级常规的方法等。教师们充分利用此次线上直播学习,静心聆听、认真记录,利用居家期间给自己充电赋能。一台电脑
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