汽车运用与维修示范专业职业能力分析报告.docx
《汽车运用与维修示范专业职业能力分析报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汽车运用与维修示范专业职业能力分析报告.docx(26页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、汽车运用与维修示范专业职业能力分析报告一、职业能力分析的背景及目的职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,以培养技术应用型专门人才为根本任务,而面向行业企业的调研及岗位职业能力的分析是实现这一目标的出发点。行业企业调研及职业能力分析能推进产教结合,实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,促进人才培养模式创新,促进传统知识本位的教育教学观念向能力本位的教育教学观念进行转变,且为开展基于工作过程的教学活动奠定基础。对于本校汽车运用与维修专业来说,自创办以来,产业面向精准、办学条件优越、校企合作深入、人才
2、培养质量优异,经申报审批、获批入选为第二批广东省中等职业学校示范专业建设项目。在此背景之下,学校启动汽车运用与维修专业人才培养方案修订工作,为校企精准对接、精准育人提供标准支撑。项目组对行业企业进行了广泛调研,通过结合相关政策文件精神与行业企业现状与发展情况、问卷数据分析结果、实地访谈纪要等信息,并考虑学校自身基础,以及领导和教师们的意见和建议,依据4个定岗原则:关联性强(与专业有关)、就业比重高(毕业生就业比重高、行业需求量大)、适量性(因为学生培养时长有限,通常确定35个岗位群)、时限性(综合考虑学生未来职业生涯发展需要,通常分析学生毕业35年内年可以从事的岗位),确定了汽车检测维修岗;汽
3、车装饰美容岗;汽车服务顾问岗,三大岗位群共计3个岗位。二、职业能能力分析的主要依据项目组通过对大数据结合实地走访企业的资料以及线上面向企业员工、企业高管、毕业生、专业教师四大对象的调研样本资料,综合分析并总结了汽车运用与维修专业职业生涯晋升路径。梳理汽车运用与维修从业人员的发展方向、发展道不同阶段的晋升岗位以及所需要的时间,如下表1所示(纵向表示每一个岗位方向的晋升路径)。汽车运用与维修专业毕业生可以进入汽车维修、汽车4S店从事初始就业岗位有学徒或助理(维修学徒、美容学徒、服务顾问助理)晋升岗位有:维修小工、初级美容技师、服务顾问等。表1汽车运用与维修专业岗位及岗位晋升路径表发展阶段就业岗位(
4、新能源/智能网联汽车)学历要求发展年限汽车检测维修岗汽车装饰美容岗汽车服务顾问岗7合伙人/店长/总经理中职10年以上6车间经理售后经理中职810年5技术总监/车间主管服务经理中职78年4维修大工/班组长高级美容技师服务顾问经理中职57年3维修中工中级美容技师服务主管中职35年2维修小工初级美容技师服务顾问中职0.53年1维修学徒美容学徒服务顾问助理中职00.5年备注:1.本专业职业生涯发展路径表中每一纵列(从左往右)代表不同的岗位类别,每一横排(从下往上)代表每一个类别岗位的岗位层级,同一列从下往上即是对应岗位类别的晋升路径。2.最右边一列的发展年限指的是进入本岗位至晋升到下一个岗位一般来说所
5、需要的发展时间。三、职业能力分析的方法紧贴工学结合、校企合作、能力本位、就业导向要求,从行业企业和人才市场的需求出发,结合通调研分析确定的汽车运用与维修专业学生的就业岗位以及职业生涯发展路径,通过组织召开职业能力分析实践专家研讨会议,借鉴二维四步五解(从职业能力和职业素养两个维度,通过专业对接职业岗位、职业岗位细化为工作项目、工作项目细化为工作任务、工作任务细化为职业能力四个步骤,再从完成工作任务应具备的技能、工具、方法、要求、知识五个方面描述职业能力)的方式,分析并细化汽车运用与维修专业所面向汽车检测维修岗、汽车装饰美容岗、汽车服务顾问岗中三个岗位(群)的工作项目、工作任务以及职业能力(知识
6、、技能、要求、工具、方法),同时对接相关国家职业资格标准,形成本专业职业能力标准,职业能力是学生毕业3-5年内从事汽车运用与维修行业的必备技能要求。工作任务蒯化I职业能力I“E3,对接班化联四步”专业 岗位 工作项目 图1二维四步五解分析方法图解四、职业能力分析表的制定职业能力分析表根据教育研究院统一定制的模版,由工作项目、工作任务、职业能力(知识、技能、要求、工具、方法),包括专业职业能力及通用职业素养,职业素养包括沟通交流、数字应用、团队合作、创新创造、革新创新、自主创新、团队合作、解决问题、信息处理、责任(安全)意识、外语应用等方面。职业能力分析表的制定分为以下步骤:1 .通过召开职业能
7、力分析会议,邀请专业资深企业实践专家,形成了来自于企业专家对汽车运用与维修专业关联目标岗位最原始的职业能力分析表,搭建起基本的职业能力框架。2 .职业能力分析会后,项目组通过咨询其他相关的企业专家,对维修中工、中级美容技师、服务主管等岗位职业能力分析要求进行完善和修改,形成较完整的职业能力分析表。3 .项目组根据国家相关的职业标准及已有的成果资料,按照不同职业岗位分工,对职业能力分析表进行归纳、调整、丰富、完善,并通过信息化平台对分析表中的工作项目、工作任务与职业能力进行自动编码,形成职业能力分析表终稿。表格中包含了22个工作项目,103项工作任务,495条职业能力与职业素养。本专业的职业能力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汽车 运用 维修 示范 专业 职业 能力 分析 报告
