XX县关于推行全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的工作方案.docx
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1、XX县关于推行全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的工作方案为深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于教育的重要论述,推动立德树人根本任务高质量落实,根据中共XX市委教育工作领导小组、XX市精神文明建设委员会关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的意见,现就XX县实施全环境立德树人、加强和改进未成年人思想道德建设,制定如下方案。一、总体要求1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持为党育人、为国育才,以社会主义核心价值观为引领,以优化未成年人成长成才环境为重点,强化学校育人主阵地作用、家庭育人
2、基础作用、社会育人支撑作用、网络育人赋能作用、心理育人保障作用,把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程,落实在学校、家庭、社会、网络等全场域,纳入到积极心理品质塑造全环节,为培养担当民族复兴大任的时代新人创造良好环境和有利条件。2 .工作目标。从先学做人抓起,夯实正确世界观、人生观和价值观的根基。推动明大德,爱党、爱国、爱社会主义、爱中华民族、爱中华文化,立志报效祖国、服务人民;推动守公德,遵守基本公共道德规范,自觉维护集体和他人利益;推动严私德,修身自律、遵纪守法、换位思考、推己及人。学前教育阶段重在道德启蒙教育,培养爱自己、爱父母、爱他人、爱集体、爱自然、爱环境的品行。小学阶段重在道德规范教
3、育,培养自律助人、明礼诚信、遵规守纪、节俭绿色等品行。中学阶段重在理想信念教育,培养为祖国、为人民、为社会的责任意识和乐观向上、自立自强、团结进取等品行。二、着力优化立德树人学校环境1.夯实以德育人基础。突出以德立校,把立德树人贯穿学校教育教学全过程,加强公共时空以德育人氛围建设,深化校园文化建设和文明校园创建,审慎把握提出校风校训,防止偏离以德育人方向。突出以德立师,强化全员育人责任,开展全员以德育人能力提升培训,落实各个岗位人员的德行规范,明确教学、管理、服务等各岗位教师、员工、聘用人员在本职工作中的以德示范、以德育人职责。突出以德立生,建立完善各学段立德树人目标体系,课堂教学、实践课程、
4、课后服务、假期托管等全面落实以德育人,建立学生参加社会实践、研学旅行、志愿服务的长效机制。责任单位:县教育和体育局,各镇街)3 .加强思想政治教育。围绕以德育人、立德树人主线,推进道德与法治、思想政治课创新,开展“金课”评选、教学大赛。深化理想信念和廉洁文化主题教育实践,加强“四史”宣传教育,开展“从中国字里学做中国人”活动,培育一批中华优秀传统文化、红色文化传承示范校。加强校园礼仪礼节建设,落实新时代中小学(幼儿园)日常品德和文明礼仪规范。将国防教育融入学校课程教学,落实学生军事训练。完善中小学法治副校长、辅导员聘任与管理机制。加强共青团、少先队组织建设和活动开展。(责任单位:县教育和体育局
5、、县委宣传部(县文明办)、团县委、县司法局,各镇街)4 .培养健康心理品质。学校普遍开设心理健康教育课程,加强生命教育、挫折教育,培养学生乐观、负责、真诚、自律等心理素质和健全人格。建立完善校园欺凌防治机制。从小学开始,面向所有学生建立心理档案,开展学生心理健康筛查、心理咨询辅导,做好心理疾病预防和心理危机干预服务。(责任单位:县教育和体育局,各镇街)5 .深化教育评价改革。完善学校高质量发展评价体系,将以德立校、以德立师、以德立生成效作为学校考核和领导班子述职评议重要内容。完善教职员工以德育人考核评价体系,提高师德师风、以德育人成效在职称评聘、荣誉评选和教育评价中的比重,开展“最美教师”选树
6、宣传。健全学生综合素质评价体系,表扬嘉许德行优良的学生。(责任单位:县教育和体育局、团县委、县人力资源社会保障局,各镇街)三、着力优化立德树人家庭环境6 .加强家庭家教家风建设。聚焦以德立家,用良好家教家风涵育道德品行,在未成年人家长家庭中倡导自律助人、孝老爱亲、诚信利他、节俭绿色、共建共享新时代美德健康生活方式,着力提升家长的家教家风建设意识,并以自身言行做好示范。开展“好家庭好家教好家风”宣传宣讲,开展“文明家庭”创建,选树“最美家庭”“五好家庭”等先进典型。责任单位:县委宣传部(县文明办)、县妇联、县教育和体育局,各镇街)7 .强化家长以德育人责任。推动中华人民共和国家庭教育促进法贯彻实
7、施,落实家长或监护人家庭教育主体责任,强化家庭品德教育。贯彻落实XX省家长学校建设标准,建好用好家长学校,落实中小学教师家访制度,促进家校协同以德育人。常态化开展家庭教育宣传周活动,开设报纸、广播、电视、网络家庭教育栏目。(责任单位:县妇联、县教育和体育局、县司法局、县文化和旅游局、县融媒体中心,各镇街)8 .提高家庭以德育人能力。贯彻落实XX省家庭教育工作指南,成立家庭以德育人志愿服务队,培养培优家庭以德育人指导员。培育家庭教育专家和骨干教师,为家长的德育能力赋能。责任单位:县妇联、县教育和体育局、县委宣传部(县文明办),各镇街)8拓展亲子以德育人空间。依托新时代文明实践中心(所、站)、妇女
8、儿童活动中心等阵地,聚焦以德育人,建设少年儿童阅读、托管及亲子活动场所,力争2025年实现全覆盖。广泛开展“书香飘万家”亲子阅读主题实践活动,推进图书馆、农家书屋、城市书房、各类活动中心等校外活动阵地开设亲子阅读空间,支持引导家庭建立书房或图书角。(责任单位:县委宣传部(县文明办)、县妇联、县财政局、县文化和旅游局,各镇街)四、着力优化立德树人社会环境9 .加强新时代美德XX建设。贯彻落实关于统筹推进美德XX和信用XX建设的意见,广泛践行社会主义核心价值观,倡树新时代美德健康生活方式,推动在个人和家庭层面形成自律助人、孝老爱亲、诚信利他、节俭绿色、共建共享的美德风尚。在村庄社区建立完善以诚信为
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