职业教育集团章程——模板.docx
《职业教育集团章程——模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业教育集团章程——模板.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XX旅游职业教育集团章程第一章总则第一条集团名称:XX旅游职业教育集团第二条集团性质:XX旅游职业教育集团是由具有独立法人资格的旅游职业院校、旅游行业协会和相关旅游企事业单位,以契约为纽带,自愿组成的非营利性、非事业单位法人资格的地方性旅游职业教育联合体(职教集团),不具有事业单位法人资格。各成员单位原有的单位性质、管理体制、隶属关系、人事关系、经济核算等原则不变。集团成员单位之间在设备、师资、技术、信息、教学、实训基地、技能鉴定、产教结合、招生就业等方面优势互补、资源共享,形成统筹城乡人才培养和产教融合人才共育的集团优势,达到旅游职教资源的优化配置,最大限度地发挥专业服务产业的综合效益。第三
2、条集团宗旨:集团以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“依法从教”。通过组建XX旅游职教集团,加强XX旅游类学校、行业、企业、城乡之间的全方位合作,建立适应市场、立足行业、依托企业、强化技能培训的现代旅游职业教育人才培养模式。发挥集团规模优势,统筹城乡,实现资源共享,形成院校与企业之间的良性互动,推动院校和企业共同发展,打造XX旅游职业教育集团化办学品牌,满足社会对旅游专业人才的迫切需求,满足全域XX对优质旅游职业教育的需求,服务我市旅游产业的转型升级,更好地为XX经济与社会发展服务。第四条集团原则:依法合作、共建共享。第五条集团标志:寓意:五片不同颜色的银杏叶代表
3、“政府、行业、企业、学校、学生”抱团发展,中间的五星表示以“依法治理”为中心。第六条集团办公地址:设在XX职业技术学院。第二章工作目标和任务第七条工作目标创新区域专业职教集团化办学体制,围绕XX旅游产业发展,联动“政行企校”共享资源,建立专业领办模式下的校企合作旅游职业教育一体化人才培养新机制,形成依托产业办专业,办好专业促产业的发展格局。第八条工作任务(一)保障校企“双主体”管理体制和“一体两翼”长效机制正常运行。通过集团工作的开展,形成学生链、产业链、师资链、实训链、信息链、科研成果转化链、就业链,促进集团各成员单位的共同进步和发展。(二)整合资源、共享资源、校企联动、合作办学。通过专业领
4、办模式下的“四统、四带、四服务”运行机制,即通过龙头院校对其他院校旅游类专业的领办,吸引企业深度参与,统一集团品牌文化、统一人才培养标准、统一课程建设、统一考核评价;带领师资队伍建设、带领共享实训资源、带领国际化能力建设、带领科技服务能力建设;服务学生、服务产业、服务社会、服务成员。(三)有条件的成员企业为集团校外共享性实训基地,为成员院校师生到企业方实习和挂职锻炼提供相应条件,企业也可以采取投入资金或设备等各种形式,在条件成熟的集团理事单位打造XX旅游职教实训基地,共同经营管理,实现高水平实训教学资源共享。(四)本着互利互惠的原则,搭建相互参与、相互服务、相互促进的人力资源管理平台。建立校企
5、员工互聘机制和优质教师资源共享机制,集团内师资调剂,实现名师讲堂和精品课程互换共享。(五)搭建公共信息网络平台,建立双向信息员制度。畅通旅游职业技术人才供求信息。围绕旅游业及相关行业、企业人才需求状况,调整人才培养方向;优先满足集团内企业成员单位的用人需求,实现职业教育与产业协调发展;实现高层次校企合作、就业资源。(六)开展院校与企业的科研活动。开展旅游职教科研课题研究、旅旅游职教论坛等活动,全面提升学术科研水平;为相关企业提供技术、工艺和新产品开发服务,为其他旅游职业教育单位服务;开展与国内外有关旅游职业教育及旅游行业企业的合作交流活动,促进XX区域旅游职业教育在人才培养和学术技术等领域的国
6、际合作。(七)开展XX旅游职教师生的职业技能培训、鉴定和资格认证,实现办学经验共享。组织技能大赛和搭建招生就业双选会的开放平台,集团开展整体品牌宣传,成员共享品牌资源。(八)建立集团行业指导委员会和教学指导委员会,邀请旅游业专家、学校专家共同组成专家组,实施内部职业教育办学水平评估,学生就业能力评估。进行专业建设改革与创新的指导。(九)实施校企合作教学课程改革,制定职业岗位能力体系标准和考核标准。按职业岗位(群)的能力要求,开发“工作过程系统化”的课程体系,及相关教学资源库,全面提高学生的职业能力,满足企业用人需求。(十)开展大专套读、学分互认等合作内容,开展共同投资、企业化运作旅游职教资源实
7、体的投入体制探索。第三章集团成员第九条集团组成。凡具有独立法人资格的旅游职业教育机构、旅游行业协会和旅游企业事业单位均可申请加入集团,经网上填写相关信息,经集团秘书处审核,报经理事大会通过,并与集团签订协议后,方可成为成员单位(理事单位),由XX旅游职教集团颁发成员证书。集团成员单位之间的教育和经济业务往来、可以通过合作等多种方式进行。第十条成员的权力(一)依照章程享有规定的选举权、被选举权和表决权。(二)对章程的修改,集团发展规划、合作方针、目标任务等重大问题有提出意见、建议和参与讨论的权力,对集团的工作有监督权。(三)拥有参与集团组织的各项活动的权力,以及集团内各种职业教育资源的优先使用权
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业教育 集团 章程 模板