2023年街道(乡镇)主题教育工作开展情况汇报.docx
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1、2023年街道(乡镇)主题教育工作开展情况汇报提纲:一、做法及成效(一)高标准严要求实举措,走稳主题教育“第一步”(二)学以致用助“创星”,跑出主题教育“加速度”(三)以学促干见真功,奏响主题教育“奋进声”二、存在问题三、下步打算(一)强化理论学习(二)强化组织建设(三)扎实推进在职党员“双报到”(四)党建引领多元共建自第二批主题教育工作开展以来,*街道牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,将主题教育与中心工作相结合,精心组织、周密安排,着力推动主题教育走深走实。现将有关工作汇报如下:一、做法及成效(一)高标准严要求实举措,走稳主题教育“第一步”。紧密结合街道实际,把学和做结合起来
2、、查和改贯通起来,破和立统一起来,制定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制*张清单,将学习成果转化为解决问题的具体思路和对策方法,力求规定动作做扎实、特色创新见实效。一是理论学习方面。紧抓“第一议题”制度落实,坚持把理论学习贯穿始终,结合“5+N”主题党日活动,开展“一月一课一片一实事”活动,即:每月开展一次微党课,观看一部党员教育片,完成一件民生实事,化解一件疑难问题,推动成果转换。二是调查研究方面。组织科级干部深入各自分包的站所、社区采取“蹲点”式调研,建立调研问题、调研成果转化运用“两项清单”,形成“调查研究一发现问题一解决问题一督导回访”工作闭环,推动问题解决。三是推动工作
3、方面。紧盯“破难题、促发展、办实事、解民忧”目标,坚持两手抓、两促进,把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同中心工作结合起来,同当前正在做的事情结合起来,梳理基层治理、队伍建设、五星支部创建、问题矛盾化解、创新发展等方面*大项、*小项重点任务,建立“定期晾晒、节点追踪、动态管理、总结提升”工作机制,推动落实见效。四是检视整改方面。坚持突出问题导向,“边学习、边对照、边检视、边整改”,建立“一干部一清单,一支部一清单”,街道班子成员、科级干部带头查摆个人问题,在各社区开展“最后一公里不畅问题”专项整治,以问题整改推动工作提质增效。(二)学以致用助“创星”,跑出主题教育“加速度”。坚持
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