2023年组织开展第二批集中教育专题民主生活会自我查摆检视材料.docx
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1、2023年组织开展第二批主题教育专题民主生活会自我查摆检视材料第1篇落实2024年度第二批主题教育专题生活会对照检查检查材料按照关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知要求,单位党支部班子对照此次民主生活会主题,在认真开展理论学习、深入谈心谈话的基础上,联系带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任等方面的实际,重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等内容结合典型案例剖析,深入查摆问题、深刻剖析根源,明确改进方向
2、。现将对照检查情况报告如下:一、主题教育专题民主生活会查摆的主要问题紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照,逐条查摆、逐项梳理,聚焦“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六个方面进行对照检查。(一)在组织开展主题教育方面方面的对照检查情况。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读
3、书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看、怎么办时比较少;常常只看到理论中的“过河的任务”,深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是知行合一做实上有差距。在工作中,我能够积极参加党委组织的习总书记关于高质量发展的重要指示批示精神的学习,但在面对错综复杂多变的市场,如何将总书记
4、的讲话精神贯彻落实到推进实际业绩提升的行动上还缺乏创新实践。比如当前如何围绕中央经济的精神指示,积极引导广大群众增强对经济发展和市场经济的信心,鼓励群众干事创业,仍然停留在纸上谈兵阶段,难以将所学知识与实际工作相结合,导致理论与实践脱节。不仅影响了个人的工作效率和质量,也制约了个人成长和发展。三是在贯彻落实过程中,学用结合、学以致用做得不够,与实际工作结合不够紧密,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把上情与下情紧密结合方面思考得还不深,存在学用脱节的现象。四是在学习深度上还有差距。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自
5、觉的,但日常事务占用精力较多,真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多,体悟习主席重大战略思想、重大决策部署有时还存在就事论事的现象,仍存在碎片化、急就章等现象。(二)在执行上级组织决定方面方面的对照检查情况。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是没有站在政治的高度和维度深刻思考和分析研究。对坚持“两个确立”、做到“两个维护”的高度自觉不强,以赶考的清醒和坚定忠实践行“两个确立”,不断提高政治站位、涵养政治生态、强化政治素质、促进引领发展,推动全区工作又好又快发展的能力有
6、待于进一步提升。比如,在扎实推进全区乡村振兴、城乡融合发展等重点领域改革工作上,倾向于就事论事、一事一议,习惯于用老经验和老办法对待和解决新问题,不能运用习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和内涵指导改革实践工作,缺乏高瞻远瞩的政治担当和全盘定位的政治视角,规范发展改革措施的办法不多,系统性和精准性不够。二是政治格局不高。班子政治站位不高,缺乏高屋建令瓦的政治格局和恢宏远大的政治视野,对区发展的框架构想和整体思路谋划不深、规划不远、研判不深、定位不准,缺乏政治的执行力和政治判断力。创新理念与全区重点工作的贯通融合不够,统筹规划、统揽全局的驾驭能力有待于进一步加强。比如,区制定规划的构想看似新
7、颖,但规划思考比较笼统、偏颇,不接底气,沿用老套僵化的思维模式,缺乏全盘定位的政治格局和前瞻性的意见建议。三是全面系统认识和把握两个确立内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系,往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行,主观上认为这样可以更容易学深悟透,但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性,自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,在学习成效和实践效果上,未能达到高水准和高质量。四是贯彻执行民主集中制、充分发扬民主上还有差距。在
8、主持党组会议时,有时还存在重程序、重流程的现象,研究讨论问题还不够充分;在参加党组研究重大事项和问题时,有时研究不够深入,提出意见建议比较少,或者发表的意见质量不高;在分管领域和主政地方,对于有些急难险重的任务,特别是时间比较紧急的情况下,有“一言堂”的现象,集中民智、发扬民主不够。(三)在严格组织生活方面的对照检查情况。存在的问题是:一是作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除,“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面,不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中,持之以恒地贯彻力度不够,宣传引导力度不够,营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为
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