(3篇)2024年党员干部“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨交流发言材料.docx
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1、扬优势、找差距、促发展全面提升我国科技创新能力的路径探析导语:在全球科技竞争日趋激烈的背景下,我国科技创新能力正面临着前所未有的挑战。为了实现科技强国的目标,我们必须扬优势、找差距、促发展,全面提升我国科技创新能力。本文将从这三个方面展开论述,为我国科技创新发展提供有益的借鉴。一、扬优势:发挥我国科技创新的先天优势1 ,制度优势。我国政治稳定,政策执行力度大,为科技创新提供了良好的制度环境。在党的领导下,我国科技创新政策不断完善,为科技创新提供了有力的保障。2 .市场规模优势。我国拥有庞大的市场,为科技创新提供了广阔的舞台。企业可以依托国内市场,快速实现技术成果的转化,降低创新成本,提高创新积
2、极性。3 .人力资源优势。我国人口众多,人才资源丰富,为科技创新提供了源源不断的支持。我国政府高度重视人才培养,通过各种途径提高人民群众的科技素质,为科技创新储备了丰富的人力资源。二、找差距:直面我国科技创新的不足之处1 .科技创新水平总体不高。虽然我国在某些领域取得了一定的突破,但与世界先进水平相比,仍存在较大的差距。特别是在基础研究和原始创新方面,我国还有很长的路要走。2 .科技成果转化率较低。我国科技成果转化率仅为10%左右,与发达国家相比,仍有较大差距。科技成果转化率低的原因包括科技成果与市场需求脱节、转化渠道不畅等。3 .科技创新投入不足。我国科技创新投入占GDP的比重仅为2.1%左
3、右,低于发达国家水平。这导致我国科技创新能力相对较弱,难以支撑科技强国的建设。三、促发展:全面提升我国科技创新能力的路径探析1 .加大科技创新投入。政府和企业要加大对科技创新的投入,提高科技创新经费占GDP的比重。同时,引导社会资本投向科技创新领域,形成多元化、多层次的科技创新投入体系。2 .优化科技创新环境。政府要深化科技体制改革,营造有利于科技创新的政策环境。同时,完善知识产权保护体系,激发创新者的积极性。3 .加强科技创新国际合作。我国要积极参与国际科技合作,引进国外先进技术和管理经验,提高我国科技创新水平。4 .培养和引进高层次人才。政府要加大对人才的培养和引进力度,提高人才的待遇,营
4、造有利于人才成长的氛围。总之,扬优势、找差距、促发展是我国全面提升科技创新能力的必由之路。我们要充分发挥我国科技创新的先天优势,正视存在的差距,采取切实有效的措施,推动我国科技创新不断发展,为实现科技强国的目标作出贡献。党务工作者“扬优势、找差距、促发展”研讨发言材料今年6月,习近平总书记第四次亲临山西考察,不仅对山西提出了新要求、明确了新目标,而且为山西点了赞、加了油、鼓了劲,给山西带来了重大政策利好和宝贵发展机遇,极大提升了山西的正面形象和影响力,意义十分重大、影响十分深远。X全会提出“闯新路、进中游”的工作目标,进一步明晰了战略目标、工作主线和原则要求,深化了推进落实的思想观念、作风状态
5、和具体举措。书记在主持自治区党委主题教育领导小组第六次会议时强调,要认真开展“扬优势、找差距、促发展”专题学习研讨,切实把优势在哪里、差距在哪里弄清楚,把原因分析透,把如何扬长避短、扬长补短想明白,引导广大党员干部清醒、理性、务实地做好工作、推动发展,更好地为实现闯新路、进中游的目标鼓干劲、强信心、补短板、增动力。作为党务工作者,要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找在思想观念、思维理念、工作作风、实干担当等方面的差距,围绕推动落实“两件大事”,推动机关党建高质量发展。一、在“做”字上见效作为党务工作者,要大力弘扬
6、吃苦耐劳、一往无前、不达目的决不罢休的“蒙古马精神”,始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,抓好党组织建设和党员教育管理各项工作,破解机关党建灯下黑、党建业务两张皮的问题。一要树立一切工作到支部的鲜明导向,深刻认识机关党建是新时代党的建设的重要组成部分,机关党组织在机关工作中发挥着协助和监督的重要作用,肩负着把握方向、服务中心、建设队伍、引领群众的重要职责,解决基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,推动基层党组织全面进步、全面过硬,让党支部在基层工作中把主角唱起来,把战斗堡垒作用发挥出来。二要强化党员队伍建设,严格党员标准,严格入口把关,严格教育培养,不断优化党员队伍
7、。抓好党员的教育管理,不断增强其党性修养,发挥先锋模范作用,确保党员队伍的先进性、纯洁性。三是抓组织建设标准化建设。树立一切工作到支部的鲜明导向,坚持以增强党组织政治功能和组织功能为重点,以一支部一品牌建设为抓手,解决基层党组织弱化、虚化、边缘化问题,推动基层党组织全面进步、全面过硬,创建北疆模范机关,建设坚强堡垒模范支部。二、在“学”字上发力作为党务工作者,要坚持将“学思想”摆在首位,始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为立身之本、履职之要,持之以恒深学细悟、真信笃行,破解理论学习不系统、不及时,用理论指导实践、推动工作联系不紧密的问题。一要在与时俱进上下功夫,第一时间学习领
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