学习大学课程心得体会(3篇).docx
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1、学习大学课程心得体会(3篇)学习大学课程心得体会(通用3篇)学习大学课程心得体会篇1教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学
2、生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢
3、了。有一个的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课
4、件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。没有天生的信心,只有不断培养的信心。学习大学课程心得体会篇2一学期时光过得先慢后快,在刚踏上这片土地时,虽不熟悉但也不陌生,初到台北市并没有多做停留就搭乘火车来到了花莲县这个地方。坐在列车的双号靠窗位置,朝左边看去就是汪洋大海,广阔的太平洋就这么迎接了我。记得那天天气极好,一路上的风景至今都深
5、刻的印在我的脑海之中。车票也是志工小伙伴提前一个月就帮忙定好的,一下车就看到学校来接驳的车子,那天到时已经很晚了,我们走在有点昏暗的校园中,只觉得学校好大,很像大学的江安,是熟悉不陌生的感觉,也开始对这里充满了好奇和期盼了。进校之后面临的第一件事就是选课,因为想预留出比较充足的时间出去各地走走,所以我的课程都选在周三之前,并且在正式选课之前有一周的试听预选,所以不需要太担心选的课程不适合自己,可以做足准备与老师交流之后再定。而我也幸运的选到了喜欢课程,一门偏理论,一门偏实务,一门讲报告,一门做策展,能让我在短短的时间里收获如此丰富的知识,也让我对以后的道路有了更清晰的规划。在大学的宿舍里,和两
6、个温州大学的交换生,一个大二本校的妹子一起愉快相处,相约出游。我很喜欢住在多人间,与舍友一起聊闲天,一起生活学习才是学校生活最珍贵的。而这里也让我感受到了大学学生生活最有趣的部分,宿舍里成立的自我管理协会,常会组织各种小活动并且配有小点心,用轻松愉快的方式管理着宿舍各方面的事物。学校周边交通与生活并没有十分便利,虽然有全家和小七日日夜夜的陪伴,但是想要去逛街购物的话就需要跑去花莲市区,一般在学校搭乘公车或区间车就可以到达,但是班次不多需要注意时间,学校发的学生证就有悠游卡的功能,而我也仗著自己是学生享受了很多门票和车票的优惠。还有除了学业以外最重要的就是出去旅行,去好好感受这个地方,去深入当地
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