主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲范文2023-2024年度(通用6篇).docx

《主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲范文2023-2024年度(通用6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲范文2023-2024年度(通用6篇).docx（14页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲范文2023-2024年度（通用6篇）第1篇：主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲通过学习对照中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则,结合自身思想和工作实际，我进行了深刻反思和认真剖析，深感个人在思想、工作、学习方面仍存在一些问题和不足，现对照检查如下:一、存在的主要问题（一）学习不够全面深入，理论水平和业务水平有待进一步提高。首先，理论学习不够扎实，政治素质跟不上时代发展，对政治理论学习的重要性认识不足、要求不严，缺乏钻研精神，有时存在表面应付、为完任务而学习的现象。大多时候单位安排学什么，就学什么，自主学习的动力不够，学的不精不深。其次，业务

2、知识学习仍不够扎实，与公共资源业务相关的政策法规学习不深入不透彻，应用起来不够熟练。学习上有时存在实用主义,工作中遇到难题现用现学、急用急学，对很多新事物、新知识学习有时不积极，不主动，（二）开拓进取精神不足。工作上缺乏迎难而上，开创新局面的干劲和勇气，有时会出现懈怠情绪，满足于能过得去、差不多，有些工作只求干了，不求干好，放松了对自己的要求和标准。（三）缺乏吃苦奉献和敢于担当的精神。工作不够扎实，工作方式方法过于简单，工作中有钻轻怕重的思想，对任务重、难度大的工作有畏难情绪，怕担责任，履职尽责意识有待加强。（四）学习理论促进实践工作的能力有限。做工作习惯凭经验、老套路，学习力度不够，达不到运

3、用理论指导实践的水平，有时存在想走捷径。急于求成的想法，在解决问题时沉不下去。二、整改措施（一）加大学习力度，明确学习目的，端正学习态度，把学习作为提高党性修养，提高自身业务素质的重要途径。一是积极参加组织的集体学习，同时积极开展自学，全面系统学理论，学业务，学政策，进一步坚定理想信念，提高政治理论水平和政治思想素质。二是坚持多学习，勤学习，多涉猎新知识和信息，克服学习的功利性，目的性。加强对公共资源政策业务知识的学习研究力度，提高自身业务素养和解决实际问题的能力。（二）强化开拓意识，主动作为。坚决克服“懒软散”的思想，时刻严格要求自己，工作上多动脑筋，勤于思考，及时总结得失；同时要勇于谋事，

4、敢于作为，按职责加强公共资源交易和党建等各项工作力度，以钉子的精神，推进落实职责范围内的各项工作（三）进一步加强工作责任感和紧迫感。改进工作方法，提高工作效率，凡事认真细致，一以贯之，坚决摒弃工作中的畏难情绪，始终保持工作上的责任感和事业上的进取心；转变工作作风，自加压力，树立强烈的时间观念和效率观念，提高工作能力和服务水平。（四）坚持理论联系实际。不断总结和完善工作经验，深入分析新情况新问题，提出新思路、新方法、新举措，开创新局面，增强解决问题的能动性，真正做到把学习的成果转化为促进工作的思路。同时，我将继续加强党性修养，坚持作风锤炼。时刻用党员先进标准要求自己Q树立正确的世界观，人生观，价

5、值观。确保在复杂环境中仍然保持清醒头脑，在任何情况下做到政治信仰不改变，理想信念不动摇，始终看得清站的正，立得牢。时时处处约束和把握自己,自觉遵规守纪。切实把立言与立的行结合起来，真正做到言行合一。第2篇：主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲会前，我学习了中央八项规定精神、二十大精神内容、学习习总书记关于“纠正四风不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、红船精神等，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，自觉对照重点查找的6个方面的问题，结合自己的工作实际，自我剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。一、存在的问题一是在学习贯彻习总书记新时代中国X特色社会主义思想

6、方面，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距，在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。二是在政治纪律和政治规矩方面，从参加工作以来，在政治原则、观点和党的二十大精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的二十大精神方面。1、存在学习浮于表面，学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多，方式方法过于保守，吸引力和感染力不够强，导致党的二十大精神入脑入心上做得还不到位，谋划工作往往停留于表面,思考不足

7、，存在学用脱节。2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。（五）落实全面从严治党责任方面。1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够，党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施。2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够Q3、自身示范表率作用发挥不够，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时满足于不踩红线、不犯错

8、误，对一些小事小节的危害性认识不足，存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。二、存在问题的原因分析1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置，学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，存在实用主义现象。2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远，不如抓具体工作“实”，对工作中遇到的困难和问题，习惯于从工作层面找原因，没有上升到理想信念的高度进行剖析。3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的错误思想，认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作,平时抓事务性工作多，抓党性修养不严格。4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的

9、使命认识不到位，担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念，怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务，对教育新形势新知识学得不多，也影响了担当作为的魄力和智慧。5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决，纪律意识和底线思维不够强，在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。三、努力方向和整改措施1、深学理论，厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加党支部组织的学习活动，认真坚持自学，以学思想筑根基、强信念；把深入学习与推动工作相结合，结合工作实际、工作需要，做到学用融通、知行合一。2、锤炼党性，提高政治能力。自觉经受思想淬

10、炼、政治历练、实践锻炼，提高政治鉴别力，旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行；强化纪律意识，经常征求领导、同事和师生代表的意见，进行批评和自我批评。3、牢记宗旨，提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念，想他们所想，急他们所急，用真心真情，用科学的方法，过硬的业务能力去抓工作，以教育教学的实际成效取信于师生，取信于社会。4、树立形象，改进工作作风。认真贯彻落实党章准则和条例，从内心深处树牢纪律规矩意识，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局，构建清清爽爽的同志关系。我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，提高党性修养，以更佳的精神状态、最新的科学理论

11、成果武装头脑、指导实践、推动工作，为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找准问题，改进提高。第5篇：主题教育组织生活会对照六个方面个人发言提纲根据XX局通知精神，我支部认真落实各项要求，集中学习党的二十大报告和党章，围绕“八个明确”和“十四个坚持”，开展了交流讨论。结合工作实际，对照二十大报告关于基层党组织的要求和党章规定的党支部的职责，通过自身查找、群众反映和谈心谈话、集体讨论，广泛地开展了批评和自我批评，严肃查摆了行政党支部工作存在的问题，深刻剖析了问题根源，明确了今后的努力方向和改进措施。现就相关情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）政治

12、功能方面支部换届以来，在政治功能方面发挥的中规中矩，但缺少亮点，支部在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次，没能静下心来深学悟透二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，从而没有真正带动全支部党员广泛深入学习的热潮。（二）四个意识方面班子牢固树立“四个意识”，尤其是结合电台实际，强调大局意识与责任意识，通过学习也加强了核心意识和看齐意识。但今后还需要通过加强学习与实践，更加巩固“四个意识”（三）四个自信方面班子四个自信方面都有很大增强，也带动全支部党员增强了四个自信。作为国家宣传战线上的一员，我们着重强调了文化自信。在道路自信、理论自信、制度自信方面还要进一步加强。（四）工作作风方面。

13、支部工作在一定程度上还存在形式主义，理论学习深度和系统性有待加强，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在着用什么学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学；支部工作完成上级要求的规定动作完成较好，自选动作的开展有待进一步加强。支部有时还存在一些官僚主义作风，关心党员动态不够，谈心谈话没能做到全覆盖，平时主动找党员了解思想动态少，没有做在经常、融入平常。在享乐主义上，工作中有安于现状的现象，个别班子成员还存在慵懒散拖的现象，日常工作上缺乏主动担当作为，遇到困难有畏难情绪，不能积极想办法、出主意解决问题。（五）发挥作用方面对党员管理、监督和服务方面做的不够，没有充分发挥出党员和群众的积极性创

14、造性，对入党积极分子的关心、教育、培养也不到位，不规范。（六）自我要求方面少数班子成员在学习上主动性还不强，以业务工作占用时间多为借口放松对政治学习要求，上级推一步走一步。对理论武装的重要性认识不足，缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感，在运用学习成果指导实践、推动工作上还不到位。存在面子思想，工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子，有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上，不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比，自我要求的起点和标准定低了。支部工作缺乏主动性、进取性、创新性，处于奉命行事，落实任务，这样就不能站在全局的高度思考问题，处理难题，解决矛盾

15、。二、产生问题的根源（一）理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，紧迫感、责任心不够强。对党的先进理论、政策精神，没能足够认真地学习、深入钻研，往往只停留在表面，没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使班子的学习无论从广度和深度上离要求还有差距。（二）宗旨意识有时淡化。一旦宗旨意识淡化，就会疏远与群众的感情，丧失开展工作的基础，主要原因是马克思主义群众观点树立还不牢，群众立场还不坚定，群众路线时有偏离，面对矛盾和问题，不能从“群众

16、利益无小事”的高度去对待和解决，没有始终做到将群众成长进步和冷暖安危放在心中。没有把群众的发展所需、电台的建设之需放在第一位，没有完全尽到党支部服务的义务。对支部同志的不足，有时碍于情面直接批评少，大多情况下都是点到为止，拉不下脸不愿较真，实质上就是多一事不如少一事，贪图安逸的心理作怪。（三）缺乏创新意识。工作满足于完成交办的任务，主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。工作中有时忙于应付、主动落实不够，研究情况多、解决问题少，改革创新意识有待增强。（四）作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松，没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。