2021年内蒙古自治区乌海市考研专业综合测试卷(含答案).docx

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1、2021年内蒙古自治区乌海市考研专业综合测试卷（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（18题）1.英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确提出了初等教育后教育分流的主张,以满足不同阶层人们的需要的教育法案是A.巴尔福法B.费舍教育法C.哈多报告D.斯宾斯报告2 .在考查幼儿智力对短时记忆的影响的实验中，为控制噪音而采用隔音室消除听刺激，此种控制无关变量的方法为（）。A.排除B.平衡C.恒定D.盲法3 .以下几位教育家中，教育思想具有自然主义倾向的是（）。A.颜之推B.朱熹C王守仁D.韩愈4 .普通高中课程的学习主要由学习领域、科目和（）

2、组成。A.模块B.综合活动C.社会实践D.劳动技术5 .如图3所示，在直角AABC中，NACB=90。，DE过点C且平行于AB,若NBCE=35。，则NA的度数为（）。A.25oB.35oC.45oD.55oE.65o6 .2t.,Luthx、c，yA”=5(InSll+lnSr+2)B.=lnSO(n=l,2,)，记2,则对一切口(111市()oPAAeO,a+bb,则有()。aA.abQC.b-aOEa-bO14 .成本递增行业的长期供给曲线是()。A.水平直线B.向右上方倾斜C.垂直于横轴D.向右下方倾斜15 .9政府税收乘数IULE与政府支出乘数IULTg之间的关系是IC表示边际消费颐

3、向乂).A. XIULT三c,MULTgB. MULTLC.MULTg.C. MULT0=C-XfULT7-D. IULTg=-CIULTz16 .“具五刑”是()时期残酷的死刑执行方法。A.宋朝B.五代十国C.明清时期D.秦朝17 .古罗马共和早期的教育的主要形式是（）oA.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.文法学校18 .以下不属于世界银行宗旨的是（）A.对用于生产性目的的投资提供便利，以协助会员国的复新与开发B.以担保或参加私人贷款和私人投资的方式，促进私人的对外投资C.在实证检验中，BS公式倾向于低估方差高的期权，高估方差低的期权D.帮助会员国平衡国际收支二、多选题（10题）19 .

4、非法占有他人的下述哪几项财物，数额较大，拒不退还或拒不交出的行为，构成侵占罪?（）A.托管物B.遗忘物C.埋藏物D.遗失物20 .下列犯罪既可以以作为方式构成也可以以不作为方式构成的有（）oA.抢劫罪B.遗弃罪C.故意杀人罪D.放火罪21 .下列选项中，属于我国宪法规定的公民诉愿权的是（）。A.建议权B.取得赔偿权C.参政权D.批评权22 .从世界各国的宪政实践来看，宪法实施保障的基本方式有（）。A.事先审查B.事后审查C.附带性审查D.宪法控诉23 .下列属于民法上的物的是（）。A.天上的星球B.阳光C.电力D.向居民家提供的暖气24 .刑法规定，犯盗窃罪，有下列()情形之一的，可以处无期徒

5、刑或者死刑。A.盗窃珍贵动物B.盗窃公共财产数额特别巨大的C.盗窃金融机构，数额特别巨大的D.盗窃珍贵文物，情节严重的25 .采用以下哪些方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务可以认定为妨害公务罪?()A.暴力方法B.威胁方法C.拖延方法D.不作为方法26 .我国宪法规定的公民劳动权包括()。A.国家为劳动者创造就业条件B.国家通过各种方式，改善劳动条件C.国家保证为劳动者提供就业岗位D.国家在发展生产的基础上，提高劳动者的劳动报酬和福利待遇27 .下列说法正确的是()。A.法律对在不同空间活动的人所规定的效力有一定的差异B.中国法律中有关于“保护主义”原则的规定C.法律在对人的效力上采取“保护

6、主义”原则，主要是为了保障外国人和无国籍人的人权D.各国法律对作为人权主体的人和作为公民权主体的人在效力规定上是相同的28 .刑罚权包括（）。A.制刑权B.求刑权C量刑权D.行刑权三、判断题（2题）29 .A.是B.否30 .垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。A.是B.否四、填空题（2题）31 .人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、（）。32 .风尘三侠的故事出于唐传奇（）。（东北师范大学2001年）五、计算题（2题）33.2008年12月3日，三个国际金融市场的外汇标价如下：伦敦：GBP1=USD1.687787苏黎世：GBP1=CHF2.2164/71纽约：USD1

7、=CHF1.255361某交易商手持10（）万美元进行套汇，能否获利？34 .市场上有两种股票A,B,市值占比分别为0.6,04A的超额收益的标准差为20%,B的超额收益标准差为40%,两者超额收益的相关系数为0.5.问：（1）股票A的贝塔值是多少？（2）现在假定市场上有另一股票C,通过利用股票的总收益率对单指数模型的回归分析，得到估计的截距为5%,贝塔值为0.6.如果无风险利率为10%,那么，通过利用股票的超额收益率对但指数模型的回归分析,得到的估计的截距是多少？六、8.论述题（2题）35 .试述发展任务的代表性观点。36 .请试述胎儿生理和心理发展的影响因素。参考答案1 .C1926年，以

8、哈多为主席的英国调查委员会提交了一份关于英国中等教育的报告，该报告称为哈多报告。报告的主要内容为：（1）儿童在11岁以前所受到的教育称为初等教育；（2）儿童在11岁以后所受到的各种形式的教育均称为中等教育，中等教育阶段设立四种类型的学校：文法学校、选择性现代中学、非选择现代中学、公立小学高级班或高级小学；为了使每个儿童进入最合适的学校，应当在H岁时进行选择性考试。哈多报告第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确提出了初等教育后分流的主张,以满足不同阶层人们的需要。因此，答案为C。2 .A排除法是想方设法使无关变量从实验情境中消失。B项平衡是一个实验涉及两

9、个组（实验组与控制组）或几个组，使得各个组的平均数及变异量尽可能接近相等。C项恒定，对这些难以完全消除的无关变量，研究者可以设法将其恒定，即在实验的各个组别、各个阶段使其保持不变。D项盲法，即研究者在实验中既不让实验的主试也不让被试了解实验的真实目的和意图，这可在一定程度上控制主试的态度、被试问自变量的扩散等方面的无关变量。故本题的正确答案是A。3 .C王守仁认为教育的作用是致良知，他认为良知是心的本质，是一切非观念的根源,是天理,是社会一切伦理道德的本源。他提倡自然教育，教育要顺应儿童的年龄特征及身心发展程度。A项颜之推、B项朱熹及D项韩愈均不符合题意，只有C项王守仁符合题意，故本题的正确答

10、案是Co4 .A在课程的具体设置上，根据普通高中课程方案（实验）。普通高中的课程结构分为三个层次，即学习领域、科目和模块。B项综合活动、C项社会实践及D项劳动技术均不符合题意,只有A项模块符合题意，故本题的正确答案是A。5.DDo分析由ABDE,可知NB=35。,从而NA=55。分析dA.=In(SeSwfJ)=InSw4?若%)的公比，广1.则S,=m从而C、”(1Q “I-QSwS,4z-l4( 1-w*1 尸Lq尸S-SG-WI=(+2)a；(+1)曷曷Vo若(i的公比q.则因此三-0从而55“V蜕即笈耳TvSiA.V从成立W0.A7A解析：我国宪法第31条规定，国家在必要时得设立特别行

11、政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。由本条的规定可知，特别行政区内实行的制度按照具体情况，是由全国人民代表大会以法律规定的形式决定的。8 .C解析：表6-1概括了流动性偏好模型中各种因素变动对货币供需曲线和利率的影响。表6-1各种因素变动对需求水平和均横利率的影响因素货币需求水平的变动利率的变动收入（增加）噌加上升价格水平（噌加）噌加上升货币供给（增加）噌加下降因此，本题的正确选项为C。9 .A解析：根据我国刑法第18条、第19条的规定，完全不能辨认或者不能控制自己行为能力的精神病人，不负刑事责任；尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负

12、刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚；醉酒的人犯罪，应当负刑事责任；又聋又哑的人或者盲人犯罪，应当负刑事责任,只是可以从轻、减轻或者免除处罚。10 .CD项外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题，表明实验结果的可推广程度，研究结果是否能被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中的程度。外在效度分为总体效度和生态效度。A项总体效度及B项生态效度均属于外在效度。C项内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度，即因变量的变化，确实由自变量引起，是操作自变量的直接成果，而非其他未加控制的因素所致，故本题的正确答案是C。1LD分析根据这种理论，管理者对融资的

13、方式是有偏好的，管理者首先会选择内部融资的方式，即用本公司的留存收益，一个原因是它避免了外部融资可能会产生资金的稀缺性问题，另外，使用公司内部的留存收益不会产生筹资成本，管理者还可以确定一个与长期投资机会相匹配的目标股息支付率，从而避免股息突然变动对公司的不利影响；当公司的现金流不足以投资于公司希望的投资机会，而“粘性”的股息政策又排除了削减股息的可能，必须进行外部融资，管理者首先会选择低风险的债券，因为债券对公司的管理干预较少，筹资成本也会小于其他类型的外部融资方式；其次，管理者会选择优先股，因为优先股具有一些债券的特征；再次是各种混合证券，如可转换债券；最后才是发行普通股票，不仅因为股票的拥有者对公司的干预在所有融资方式中是最强的，而且筹资成本比其他融资方式都高。12.A赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学。在他看来，人的心灵是宇宙中无数“实在”中的一种，它与其他“实在”发生关系，便产生“观念观念是人的心理活动的基本要素。观念的不断变化，构成了人的全部心理