12.在天晴了的时候同步练习（含答案）.docx

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1、部编版语文四年级下册12.在天晴了的时候同步练习一、选择题1 .下列句子没有将颜色描写具体的一项是（）A.雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。B.有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。C.飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。D.火烧云变化极多，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰、梨黄、茄子紫等颜色都有。2 .下列四组词语与其他三组不同的一项是（）A.思潮思绪B.朦胧清晰C.胆怯一怯弱D.潇洒洒脱3 .以下词语中，不是描写乡村的是（）A.炊烟袅袅B.依山傍水C.车水马龙D.鸡犬相闻4 .下面句子与其他三项所使用的修辞手法

2、不一样的是（）A.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。B.炫耀着新绿的小草。C.凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。D.新阳推开了阴霾了。二、填空题5 .写近、反义词。炫耀-()()胆怯-()()温柔-()()凉爽-()().写出下列句子运用的修辞手法。1.看山间移动的暗绿一云的脚迹一它也在闲游。（）2 .（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（）3 .在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（）三、现代文阅读阅读短文，完成问题。蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅脍，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用甩）下了所有

3、的对手，夺得了纽军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意（洋洋扬扬）地飞舞着,叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行危军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就唾在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（仲申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟竞）成了蜗牛的负担。7 .划去括号内不正确的汉字。8 .

4、在文中找出下列词语的近义词。害怕（）困难（）重要（）9 .依照画线词语的格式，写出两个你最喜欢的词语。（）（）10 .我认为蜗牛错在下面的三个方面：ab、c11 .这则寓言告诉我们一个什么道理？选正确的答案画“才。a、得奖后不能总是惦记着奖杯。（）b、得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。（）c、取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。（）课文回放。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了，很灰色的眼皮盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，唾得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？12 .“居然”是的意思，从这个词我们可以体会到o13 .“小家伙”这个词让我们感受到作者o14 .这段文字描写了的情景，出现这种情景是因为o参考答案：1 .A2 .B3 .C4 .C5 .夸耀谦虚胆小勇敢温和粗暴凉快炎热6 .拟人比喻设问7 .应划去的字：用扬扬申竞8 .生怕艰难重大9 .神采奕奕怒气冲冲10 .骄傲自满，四处炫耀。担心奖杯被偷，贪慕虚荣。不听劝告，把朋友的好心当作恶意。11 .C12 .竟然小珍珠鸟的举动出乎作者的意料13 .对小鸟的喜爱之情14 .小珍珠鸟在作者肩上睡觉小鸟对作者的信赖答案第1页，共1页