学校扎实开展劳动实践教育活动.docx
《学校扎实开展劳动实践教育活动.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校扎实开展劳动实践教育活动.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学校扎实开展劳动实践教育活动为加强学生劳动教育,让学生接受锻炼、磨炼意志,激发创造力,促进学生身心健康全面发展,近年来,南宁经开区各学校充分挖掘劳动教育综合育人功能,通过开展系列主题教育活动,培养学生劳动创造幸福的意识,树立正确的劳动价值观,激发学生热爱劳动和热爱劳动人民的情感。6月9日,XXX路小学的劳动实践基地里热闹非凡,同学们在这里上了一节特殊的劳动课。在老师的指导下,各班以小组为单位收获之前种下的果蔬,同学们分工合作,采摘、装篮、搬运动作一气呵成。大家纷纷向同伴展示自己的收成,脸上满是丰收的喜悦。小小的劳动实践基地,让同学们发现了蔬菜生长的奥妙。大家在经历了松土、播种、浇水、施肥等种植
2、过程之后体验到收获的快乐。这里是孩子们尝试、探索、开发的基地,更是快乐的天堂。无独有偶,4月27日,在XX路小学耕读园,同学们手持小锄头动作娴熟地给花生苗除草、施肥他们个个忙得不亦乐乎,俨然一个小农夫的架势。同学们亲身体验耕种的乐趣,体验到劳动价值。经开区各学校积极探索“劳动+育人”模式,从学前教育到高中,不少学校利用有限的校内空间打造各具特色劳动教育基地,目前辖区已经有14所学校建立劳动实践基地,通过实践与体验的学习方式,引导学生树立正确的劳动意识和劳动观念,让学生真正懂劳动、会劳动、爱劳动。“在校园里建立劳动实践教育基地,让孩子们接受田间劳动教育,可以让他们更加懂得珍惜和感恩J“为了让劳动
3、教育落地见效,各班先通过召开主题班会,让学生了解植物种植过程、生长习性、功能作用和种植方法。植物种下后,浇水、除草、施肥等看护工作由各班学生采用轮值的方式进行,更好地锻炼孩子们劳动技能和责任分工意识,让他们更能理解劳动的意义J采摘蚕豆、剥壳、清洗、下锅、翻炒奥园小学17班XXX动作娴熟地操作手中食材,不一会儿,一道鲜嫩可口的蚕豆炒肉新鲜出炉,香气溢满整个厨房。XX市XX小学开设校园、家园、社园、田园“四园”劳动课程,其中“家园”课程中就要求学生掌握厨房技能,通过家校联动引导学生从小树立正确的劳动观念。经开区各学校通过家校合力积极开展“体验式”劳动教育,深挖劳动实践的育人价值。如,经开二小开展“
4、丰收节”主题活动,让学生感受收获的喜悦,激发学生的劳动热情;XXX路小学将劳动教育内容融进课堂,以“课堂+基地”模式,将理论和实践相结合,引导学生参与体验、动手实践,在“做中学”“学中做”;经开二幼开辟了种植区,通过开展劳动实践,让幼儿感悟和体会劳动的价值,培育劳动精神。插秧、割稻子、做调研校门外同样有着许多劳动资源和场景值得探索。校内场地资源有限的学校则积极开拓校外资源,利用劳动研学的方式,让劳动教育走到“田间地头二为了让学生们更好地从劳动实践中了解大米的由来,体会劳动过程的快乐,2022年11月23日下午,经开一小三、四年级师生前往康盛农场生态循环农业基地亲自体验插秧,在烈日下他们汗如雨下
5、,深刻地体会到“粒粒皆辛苦”的含义。2022年11月27日,XX小学组织六(1)班师生及家长到美丽南方开展劳动研学实践活动。孩子们在老师和家长的指引下,拿起镰刀,弯下腰,有模有样地割起水稻来,不一会儿,在大家齐心协力下,一大片稻谷收割完毕。“劳动教育是实施素质教育的重要内容,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值JXXX开区文体教育局相关负责人表示,接下来,我们继续推动劳动教育与“五育并举”融合并进,鼓励辖区各学校拓宽劳动实践渠道,引导学生在实践中以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,充分发挥劳动教育的综合育人功能,进一步将XXX经开区劳动教育推向新的台阶。学校扎实开展劳动实践教育活动劳动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 扎实 开展 劳动 实践 教育 活动